考题
选择学前儿童科学教育内容的科学性要求,是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,符合客观规律。()
此题为判断题(对，错)。
考题
输送一般低压、中压介质的钢管,其选用的钢号应从耐压方面满足工作条件的要求。()
此题为判断题(对，错)。
考题
培训教师的选择应从（ ）实际出发，选择外部或组织内部人员。
A.培训目标 B.培训策划 C.培训方式 D.培训制约条件
E.培训资源
考题
雷暴应从整体出发判别其系统，记录其起止的时间和开始、终止方向，切忌零乱记载。当多方闻雷而无法判别系统时，则可以不记方向。（）
考题
根据电气原理图分析电路原理时，应从触头的（）位置出发。
考题
我们在设计叶轮出口直径时，应从提高潜油泵（）的观点出发。A、扬程B、排量C、效率D、功率
考题
接触器的用途是什么？选择接触器时主要考虑哪些技术数据？
考题
根据工作条件和季节气温，在选择车辆齿轮油时应正确选择（）。
考题
交流接触器的额定电流，是在额定的工作条件下所决定的（）。
考题
交流接触器的选用错误的是（）A、选择接触器主触头的额定电压B、选择接触器主触头的额定电流C、选择接触器吸引线圈的电流D、选择接触器的触头数量及类型
考题
碳素钢，低合金钢的焊条选择通常根据其（）等级、结构刚性、工作条件等选择相应等级的焊条。
考题
选择接触器时应从其工作条件出发，控制交流负载应选用（）；控制直流负载则选用（）。
考题
更新接触器时，其额定电流、闭合分断能力、均不能（）原接触器。 选择的新接触器，其额定电流、闭合分断能力，原接触器。A、低于B、高于C、等于D、大于等于
考题
交流接触器的额定电流,是在额定的工作条件下所决定的电流值。
考题
（）选用测量仪器应从技术性和经济性出发，使其类型、规格选择符合工程精度要求
考题
主持人和演员的发型，应从有利于（）A、换衣服出发B、表演出发C、卸妆出发D、化妆出发
考题
雷暴应从（）出发判别其系统，记录其（）和（开始、（），切忌（）记载。雷暴方向不明或多方闻雷而不易判别系统时，则（）。
考题
雷暴应从整体出发判别其系统，记录其起止时间和开始、终止方向，切忌（）记载。
考题
客户代他人办理提前支取时没有携带存款人身份证件时，应从方便客户的角度出发，予以办理。
考题
判断题雷暴应从整体出发判别其系统，记录其起止的时间和开始、终止方向，切忌零乱记载。当多方闻雷而无法判别系统时，则可以不记方向。（）A
对B
错
考题
填空题雷暴应从（）出发判别其系统，记录其（）和（开始、（），切忌（）记载。雷暴方向不明或多方闻雷而不易判别系统时，则（）。
考题
单选题更新接触器时，其额定电流、闭合分断能力、均不能（）原接触器。 选择的新接触器，其额定电流、闭合分断能力，原接触器。A
低于B
高于C
等于D
大于等于
考题
填空题雷暴应从整体出发判别其系统，记录其起止时间和开始、终止方向，切忌（）记载。
考题
问答题接触器的用途是什么？选择接触器时主要考虑哪些技术数据？
考题
填空题选择接触器时应从其工作条件出发，控制交流负载应选用（），控制直流负载则选用（）。
考题
多选题培训教师的选择应从（ ）实际出发，选择外部或组织内部人员。A培训目标B培训策划C培训方式D培训制约条件E培训资源
考题
多选题选择接触器时应从其工作条件出发（）A控制交流负载应选用交流接触器B控制直流负载则选用直流接触器C接触器的触头数应越多越好D接触器主触头的电流等级应越高越好
