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个性倾向系统的核心内容是()。

A.价值观

B.态度

C.观念

D.信念

参考答案

更多 “ 个性倾向系统的核心内容是()。 A.价值观B.态度C.观念D.信念 ” 相关考题
考题 在法律文化观念系统中，（）居于核心的地位。A.法律态度B.法律信念C.法律意识D.法律心理
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考题 “态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（ ）A．接受B．反应C．形成价值观念D．价值体系个性化
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考题 个性倾向性的基础是（ ）。A．信念B．需要C．兴趣D．内部动机
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考题 个性倾向性的定义()A. 个性倾向是人从事活动的基本动力B. 个性倾向是推动人进行活动的系统C. 个性倾向是指人所具有的意识倾向，它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择D. 个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择
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考题 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（ ）。A．接受B．反应C．形成价值观念D．组织价值观念系统
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考题 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.技能、行为、知识E.行为、愿望、知识
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考题 涵养品性是教学过程的基本功能之一。品性主要包括( )A.品德修养 B.理想信念 C.价值观念 D.情感态度
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考题 知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于( )A.行为危险因素 B.强化因素 C.促成因素 D.倾向因素
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考题 知识、态度、信念和价值观等影响健痍相关行为的因素属于（） A. 行为危险因素 B. 强化因素 C. 促成因素 D. 倾向因素
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考题 信念属于态度的（ ）成分。 A.认知 B.情感 C.行为倾向 D.内在
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考题 情感领域的教学目标可分为（）。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化
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考题 下面不属于个性倾向性的是（）。 A.信念 B.兴趣 C.动机 D.气质
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考题 情感领域的教学目标包括())。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化
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考题 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度 上表示正面肯定的情感教学目标是（ ）。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统
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考题 健康教育的理想目标是A.人们知识的提高 B.人们态度的转变 C.人们建立起健康的信念 D.人们行为的改善 E.人们价值观念的变化
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考题 属于行为改变外因的是A.知识 B.价值观 C.态度 D.信念 E.法律
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考题 常见的个性倾向性形式有（　　） A.需要 B.动机 C.兴趣 D.信念
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考题 倾向因素包括（）。A、知识、态度、价值观B、知识、行为意向成分、态度、价值观C、知识、信念、态度、价值观D、知识、信念、情感、态度、价值观E、知识、信念、认同感、态度、价值观
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考题 在个性心理中，（）是指个体在和客观现实交互作用的过程中，对事物所持有的看法、态度和倾向。具体包括需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、信念、价值观等。A、个性行为特征B、个性认知性C、个性情感D、个性倾向性
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考题 （）是个性中的动力系统和调节系统，包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。A、个性心理特征B、个性心理倾向C、个性精神D、个性魅力
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考题 倾向因素包括（）A、知识、态度、价值观B、知识、信念、态度、价值观C、知识、行为意向成分、态度、价值观D、知识、信念、情感、态度、价值观E、知识、情感、态度、价值观、行为
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考题 填空题个性倾向系统，包括需要、（）、兴趣、爱好、价值观和信念等。
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考题 单选题倾向因素包括A 知识、态度、价值观B 知识、行为意向成分、态度、价值观C 知识、信念、态度、价值观D 知识、信念、情感、态度、价值观
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考题 单选题倾向因素包括（）A 知识、态度、价值观B 知识、行为意向成分、态度、价值观C 知识、信念、态度、价值观D 知识、信念、情感、态度、价值观E 知识、信念、认同感、态度、价值观
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考题 单选题倾向因素包括（）A 知识、态度、价值观B 知识、信念、态度、价值观C 知识、行为意向成分、态度、价值观D 知识、信念、情感、态度、价值观E 知识、情感、态度、价值观、行为
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考题 单选题在个性心理中，（）是指个体在和客观现实交互作用的过程中，对事物所持有的看法、态度和倾向。具体包括需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、信念、价值观等。A 个性行为特征B 个性认知性C 个性情感D 个性倾向性
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考题 单选题倾向因素主要有（　　）。A 知识、信念、情感、行为意向分析B 知识、态度、价值观C 知识、信念、情感、态度、价值观D 知识、信念、态度、健康价值观E 知识、行为意向成分、态度、价值观
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