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健康教育的理想目标是

A.人们知识的提高
B.人们态度的转变
C.人们建立起健康的信念
D.人们行为的改善
E.人们价值观念的变化

参考答案

参考解析
解析:
更多 “健康教育的理想目标是A.人们知识的提高 B.人们态度的转变 C.人们建立起健康的信念 D.人们行为的改善 E.人们价值观念的变化” 相关考题
考题 一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标

考题 幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、幼儿园健康教育的发展目标

考题 健康教育与健康促进的关系是()。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

考题 教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标,理想的教育策略应该包括哪几方面()A、人群策略B、健康教育策略C、环境策略D、社会策略E、预防策略

考题 教育的最高理想是通过()体现出来的。A、培养目标B、教育目的C、教育目标D、课程目标

考题 教育的最高理想是()。A、教育目的B、教育政策C、教育方针D、教育目标

考题 健康教育的理想目标是()。A、人们知识的提高B、人们态度的转变C、人们建立起健康的信念D、人们行为的改善E、人们价值观念的变化

考题 健康教育计划的总体目标是指计划理想的()A、最终结果B、最后结局C、最终成果D、最后成功E、最终效果

考题 健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()A、理想B、素质C、心理D、信念E、道德

考题 单选题围绕德育目标,《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是()。A 理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育B 理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育C 社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育D 理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和体育健康教育

考题 单选题健康教育与健康促进的关系是()。A 健康促进是健康教育的核心B 健康促进能够代替健康教育C 各自有不同的工作目标不能相互代替D 健康促进是高级阶段的健康教育E 健康教育是落实健康促进目标的具体行动

考题 单选题健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()。A 理想B 素质C 心理D 信念E 道德

考题 单选题一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是()。A 幼儿园健康教育的总目标B 幼儿园健康教育的年龄阶段目标C 幼儿园健康教育的活动目标