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A.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了3NF

B.只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息

C.应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号,设计成为一个独立的实体

D.需要对关系模式Students增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段

A.

B.

C.

D.


参考答案

更多 “ _____A.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了3NFB.只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息C.应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号,设计成为一个独立的实体D.需要对关系模式Students增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段A.B.C.D. ” 相关考题
考题 _____A.可以不作任何处理在直接记录亲属的姓名B.只允许记录一个亲属的姓名C.需要对职工实体设置若干个亲属姓名字段D.应该将职工的亲属的姓名加上职工号设计成为一个独立的实体A.B.C.D.

考题 设有员工关系Emp (员工号,姓名,性别,年龄,电话,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话)。其中,家庭成员,关系,联系电话分别记录了员工亲属的姓名、 与员工的关系以及联系电话,且一个员工允许有多个家庭成员。为使数据库模式设计更合理,对于员工关系 Emp( )。A.只允许记录一个亲属的姓名、与员工的关系以及联系电话B.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了 3NFC.增加多个家庭成员、关系及联系电话字段D.应该将家庭成员、关系及联系电话加上员工号设计成一个独立的模式

考题 试题(43)~(45)设有员工实体Employee(员工号,姓名,性别,年龄,电话,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话)。其中,“家庭住址”包括邮编、省、市、街道信息;“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了员工亲属的姓名、与员工的关系以及联系电话,且一个员工允许有多个家庭成员。员工实体Employee的主键为 (43) ;该关系属于 (44);为使数据库模式设计更合理,对于员工关系模式Employee (45) 。(43)A.员工号B.员工号,家庭成员C.姓名D.姓名,家庭成员(44) A.2NF,无冗余,无插入异常和删除异常B.2NF,无冗余,但存在插入异常和删除异常C.1NF,存在冗余,但不存在修改操作的不一致D.1NF',存在冗余和修改操作的不一致,以及插入异常和删除异常(45)A.只允许记录一个亲属的姓名、与员工的关系以及联系电话B.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了3NFC.增加多个家庭成员、关系及联系电话字段D.应该将家庭成员、关系及联系电话加上员工号作为一个独立的模式

考题 ● 设有学生实体Students(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话),其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息; “家庭成员,关系,联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。 学生实体 Students 中的“家庭住址”是一个(49)属性;为使数据库模式设计更合理,对于关系模式Students(50) 。(49)A. 简单B. 多值C. 派生D. 复合(50)A. 可以不作任何处理,因为该关系模式达到了 3NFB. 只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息C. 应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号,设计成为一个独立的实体D. 需要对关系模式Students 增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段

考题 设有学生实体Students(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话),其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息:“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。学生实体Students中的“家庭住址”是一个__1____属性;为使数据库模式设计更合理,对于关系模式Students___2___。 2、______A.可以不做任何处理,因为该关系模式达到了3NF B.只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息 C.应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号,设计成为一个独立的实体 D.需要对关系模式Students增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段

考题 设有员工关系Emp(员工号,姓名,性别,年龄,电话,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话〉。其中,“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了员工亲属的姓名、与员工的关系以及联系电话,且一个员工允许有多个家庭成员。为使数据库模式设计更合理,对于员工关系Emp( )A.只允许记录一个亲属的姓名、与员工的关系以及联系电话 B.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了3NF C.增加多个家庭成员、关系及联系电话字段 D.应该将家庭成员、关系及联系电话加上员工号设计成一个独立的模式

考题 设有学生实体Students(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话),其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息;“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。 学生实体Students中的“家庭住址”是一个__1___属性;为使数据库模式设计更合理,对于关系模式Students__2___。 2、______A.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了3NF B.只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息 C.应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号,设计成为一个独立的实体 D.需要对关系模式Students增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段

考题 设有学生实体Students(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话),其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息;“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。为使数据库模式设计更合理,对于关系模式Students( )。A.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了3NF B.只允许记录一个亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话的信息 C.需要对关系模式Students增加若干组家庭成员、关系及联系电话字段 D.应该将家庭成员、关系及联系电话加上学生号,设计成为一个独立的实体

考题 设有员工关系 Emp (员工号,姓名,性别,年龄,电话,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话〉。其中,“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了员工亲属的姓名、 与员工的关系以及联系电话,且一个员工允许有多个家庭成员。为使数据库模式设计更合理,对于员工关系 Emp(41)。A.只允许记录一个亲属的姓名、与员工的关系以及联系电话 B.可以不作任何处理,因为该关系模式达到了 3NF C.增加多个家庭成员、关系及联系电话字段 D.应该将家庭成员、关系及联系电话加上员工号设计成一个独立的模式