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奥苏伯尔根据有意义学习的过程,提出了渐进()条教学原则。
A、并列结合学习
B、逐渐分化
C、总括学习
D、综合贯通
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考题
请教教师资格考试:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学
.奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习)
考题
奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称( )A.下位学习
B.上位学习
C.并列结合学习
D.相关类属学习
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