现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。A．强调解题过程分析B．强调解题策略分析C．强调知识与人格特征相互作用分析D．强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析

题目内容（请给出正确答案）

现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。

A．强调解题过程分析

B．强调解题策略分析

C．强调知识与人格特征相互作用分析

D．强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析

参考答案

考题现代认知心理学研究的内容与以往心理学研究认知的对象不同。()

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考题现代心理学各派出现了相互融合的局面,主要研究取向有()和行为主义等。 A.生理心理学B.人本主义C.精神分析D.认知心理学

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考题在当代对幼儿园课程产生过重大影响的心理学流派主要包括()A、认知心理学B、精神分析理论C、行为主义心理学D、人本心理学E、心理动力理论

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考题现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是(A．强调解题过程分析B．强调解题策略分析C．强调知识与人格特征相互作用分析D．强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析

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考题心理学中的“第三势力”是()。 A、认知心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、人本主义心理学

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考题根据现代认知心理学的理论,倾听的心理过程包括哪些阶段?() A言语知觉B结构分析C利用阶段D综合分析

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考题现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。 A.强调解题过程分析 B.强调解题策略分析 C.强调知识与人格特征相互作用分析 D.强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析

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考题行为管理治疗也称为行为改变技术，其主要理论依据是（）A精神分析心理学B行为主义心理学C认知心理学D人本主义心理学

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考题 10、新媒体用户心理分析的理论主要来自认知心理学和社会心理学。

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