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学生体育课运动量适宜时应为:

A、脉搏数在基本部分保持在130～180次/分

B、脉搏指数维持在1.8～2.0之间

C、平均脉搏维持在150～180次/分

D、脉搏数在课后15分钟恢复到安静时水平

E、脉搏数在结束部分下降为150～120次/分

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考题 上体育课的要点包括（）。A方法选择B控制运动量C重视动作D纪律要求
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考题 体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，是以（）为判断做为依据？A、时间B、频率C、血压D、心率
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考题 体育课程对部分身体异常和病残、体弱及个别高龄等特殊群体的学生，开设以（）的体育课程。A、运动量适中的运动项目为主B、康复、保健为主C、以学生喜好的运动项目为主D、理论课程为主
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考题 最适宜的学生体育课密度应是（）。A、10%～20%B、20%～30%C、30%～40%D、40%～50%E、50%～60%
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考题 不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是（）A、运用教学技巧B、美化体育课堂环境C、与学生一起设立适宜的学习目标D、不对学生寄予期望
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考题 体育课运动量的大小与（）、（）、（）、（）及（）有关
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考题 根据近年来相关报道，我国小学生身体素质呈下降趋势，为了改变现状，必须采取下列哪项措施？（）A、坚持每天锻炼1小时B、体育课加大运动量C、举行长跑比赛
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考题 学生对体育课表现出学习兴趣，达到水平目标一时，学生能够（）
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考题 根据近年来的相关报道，我国中小学学生耐力素质已二十年来一直呈下降趋势，为了改变现状，必须采用下列哪项措施提高学生耐力素质？（）A、坚持每天锻炼1小时B、体育课加大运动量C、举行长跑比赛D、练跳绳
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考题 体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，常用方法是（）。A、时间B、频率C、血压D、心率
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考题 在观测一堂体育课的密度和运动量大小时，应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。
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考题 我国中小学生体育课适宜的密度为（）A、30%～40%B、40%～50%C、50%～60%D、60%～70%E、70%～80%
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考题 单选题体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是（）。A 生理负荷B 运动量负荷C 工作量负荷D 心理负荷
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考题 判断题在观测一堂体育课的密度和运动量大小时，应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。A 对B 错
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考题 单选题根据近年来的相关报道，我国中小学学生耐力素质已二十年来一致呈下降趋势，为了改变现状，必须采用下列哪项措施提高学生耐力素质？（）A 坚持每天锻炼1小时B 体育课加大运动量C 举行长跑比赛D 练跳绳
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考题 填空题学生对体育课表现出学习兴趣，达到水平目标一时，学生能够（）
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考题 单选题不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是（）A 运用教学技巧B 美化体育课堂环境C 与学生一起设立适宜的学习目标D 不对学生寄予期望
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考题 多选题上体育课的要点包括（）。A方法选择。B控制运动量。C重视动作。D纪律要求。
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考题 填空题体育课运动量的大小与（）、（）、（）、（）及（）有关
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考题 单选题最适宜的学生体育课密度应是（）。A 10%～20%B 20%～30%C 30%～40%D 40%～50%E 50%～60%
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考题 单选题根据近年来相关报道，我国小学生身体素质呈下降趋势，为了改变现状，必须采取下列哪项措施？（）A 坚持每天锻炼1小时B 体育课加大运动量C 举行长跑比赛
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考题 单选题学生体育课运动量适宜时应为（）。A 脉搏数在基本部分保持在130～180次/分B 脉搏指数维持在1.8～2.0之间C 平均脉搏维持在150～180次/分D 脉搏数在课后15分钟恢复到安静时水平E 脉搏数在结束部分下降为150～120次/分
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