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同伴交往的方式有()。

A、游戏

B、共同活动

C、自由活动

D、随机活动


参考答案

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考题 简述培养幼儿同伴交往的方法有哪些。

考题 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()

考题 以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法,不正确的是( )。 (A)同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求 (B)同伴交往促进儿童学习成绩的提高 (C)同伴交往有利于儿童自我概念的发展 (D)同伴交往增进良好个性品质和社会责任感

考题 同伴交往有何特点?

考题 幼儿社会性学习的基本方式有()A观察学习、角色扮演、同伴交往B观察学习、社会活动、同伴交往C角色扮演、观察学习、社会活动D社会活动、角色扮演、同伴交往

考题 青少年与同伴交往有哪些特征?

考题 3、同伴关系的重要性表现在A.同伴交往是集体归属感的心理需求B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能C.同伴交往有利于自我感念的发展D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感

考题 喜欢交往,在交往中活跃、主动,但常常表现出不友好的交往方式,攻击性行为较多,因而常常被大部分的儿童所排斥、拒绝,在同伴中地位低,关系紧张。这种同伴交往类型是 。

考题 【填空题】喜欢交往,在交往中活跃、主动,但常常表现出不友好的交往方式,攻击性行为较多,因而常常被大部分的儿童所排斥、拒绝,在同伴中地位低,关系紧张。这种同伴交往类型是 。