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可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB

可以促进有效沟通的行为是

A.按病人叙述内容转移展开的话题

B.不评论病人所谈内容

C.避免长时间的倾听,及时插话

D.全神贯注,保持目光的接触

E.病人担心疾病预后时可做出保证


参考答案

更多 “ 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容C.避免长时间的倾听,及时插话D.全神贯注,保持目光的接触E.病人担心疾病预后时可做出保证 ” 相关考题
考题 护士与病人沟通时,正确而有效的行为是A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、避免目光的直接接触D、当病人叙述过多时及时转换话题E、病人担心疾病预后时,应立即做出保证

考题 可以促进有效沟通进行的行为是( )。A.及时陈述自己的观点B.不评论患者所谈内容C.对患者的问题及时作出回答D.患者叙述过多时可及时打断E.患者担心疾病预后时可作出保证

考题 以下哪种行为可促进有效沟通进行A.不评论病人所谈的内容B.及时陈述自己的观点C.对病人的问题迅速做出解答D.当病人叙述过多时及时打断病人E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

考题 可促进护患有效沟通的行为是A.不评论病人所谈到的内容B.及时陈述自己的观点和看法C.对病人的问题迅速做出解答D.当病人叙述过多时及时打断叙述E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

考题 可促进护患有效沟通的行为是( )。A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、对病人的问题迅速作出解答D、当病人叙述过多时及时打断叙述E、病人担心疾病预后时,应立即作出保证

考题 可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点 B.不评论患者所谈内容 SXB 可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点B.不评论患者所谈内容C.对患者的问题及时作出回答D.患者叙述过多时可及时打断E.患者担心疾病预后时可作出保证

考题 可以促进有效沟通的行为是A.病人担心疾病预后时可做出保证 B.避免长时间的倾听,及时插话 C.按病人叙述内容转移展开的话题 D.不评论病人所谈内容 E.全神贯注,保持目光的接触

考题 可促进有效沟通的行为是A.不评论病人所谈的内容 B.及时陈述自己的观点 C.对病人的问题立即做出解答 D.当病人叙述过多时及时打断病人 E.当病人担心疾病预后时立即做出保证

考题 可促进护患有效沟通的行为是A:不评论病人所谈及的内容 B:在病人沉默时,应及时打破沉默,确保沟通进行 C:可以对任何病人进行抚摸,以给予心灵的安慰 D:在倾听病人的同时,及时陈述自己的观点,有效地引导病人 E:对病人的愈后做出保证,以减轻病人的担忧