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某车间员工可以从钻床转移到车床，再从车床转移到铣床等等，它是通过将工作丰富来长久地激励员工。这种通过注入激励因素而把下列哪一种理论加以实现：()

A.双因素理论

B.期望理论

C.公平理论

D.需求层次理论

参考答案

更多 “ 某车间员工可以从钻床转移到车床，再从车床转移到铣床等等，它是通过将工作丰富来长久地激励员工。这种通过注入激励因素而把下列哪一种理论加以实现：()A.双因素理论B.期望理论C.公平理论D.需求层次理论 ” 相关考题
考题 管理学激励理论有()。 A.需求层次B.双因素理论C.期望理论D.公平理论
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考题 A公司在团队管理中用到的激励理论主要依据的是:人们的期望是与他们的努力相关的。这种激励理论是()。 A.公平理论B.需求理论C.双因素理论D.期望理论
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考题 ()是内容型激励理论。 A.双因素理论B.公平理论C.期望理论D.归因理论
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考题 下列哪种激励理论讲述了人们的期望是与他们的努力相关。() A.公平理论B.需求理论C.双因素理论D.期望理论
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考题 关于双因素理论，下列选项错误的是( )。A．双因素理论又称“激励—保健因素理论”B．激励因素可以令员工满意，没有这些因素就会招致员工不满C．保健因素只能使员工不产生不满情绪，但不能起到激励的作用D．双因素理论和需要层次理论既有联系，又有区别。
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考题 激励理论有()。 A.亚当斯的公平理论B.期望理论C.需要层次论D.双因素理论
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考题 下列属于内容型激励理论的内容有()。A.需求层次理论B.期望理论C.强化理论D.双因素理论E.成就需要激励理论
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考题 下列理论不属于激励理论的是( )A.需求层次理论B.双因素理论C.权变理论D.期望理论
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考题 激励理论主要分为()A.需要型激励理论和期望理论B.公平理论和期望理论C.需要型理论和过程型理论D.公平理论和双因素理论
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考题 奖励性薪酬,通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励,这种做法与()的原理最为吻合。 A.双因素理论B.反激励理论C.期望理论D.强化理论
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考题 激励的过程理论包括公平理论、强化理论和() A.需要层次理论B.双因素理论C.X理论D.期望理论
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考题 内容型激励理论主要是从激励过程的起点即需要出发,去研究有哪些因素可以有效激励员工积极性的问题。其主要包括( )。 A. 麦克利兰的成就激励理论B. 赫茨伯格的双因素理论C. 亚当斯的公平理论D. 马斯洛的需要层次理论E. 弗鲁姆的期望理论
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考题 以下哪些是过程激励理论()。 A.期望理论B.公平理论C.强化理论D.需要层次理论E.双因素理论
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考题 过程型激励理论包括（ ）。A.需要层次理论B.双因素理论C.期望理论D.公平理论
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考题 下列属于行为改造型激励理论的是A.需要层次理论B.期望理论C.双因素理论SXB 下列属于行为改造型激励理论的是A．需要层次理论B．期望理论C．双因素理论D．强化理论E．公平理论
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考题 下列属于行为改造激励理论的是A.期望理论 B.需要层次理论 C.双因素理论 D.强化理论 E.公平理论
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考题 在下列激励理论中，属于内容型激励理论的有（ ）A.需要层次理论 B.双因素理论 C.期望理论 D.ERG理论 E.公平理论 确认答案
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考题 绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励，这种做法与（ ）的原理最为吻合。A.领导 —成员交换理论 B.双因素理论 C.期望理论 D.ERG理论
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考题 绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励，这种做法与（ ）最为吻合。A.双因素理论 B.期望理论 C.公平理论 D.强化理论
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考题 绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励，这种做法与（ ）的理论最为吻合。 A.期望理论 B.双因素理论 C.目标管理理论 D.公平理论
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考题 下列理论属于行为改造型激励理论的是A.需要层次理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.强化理论 E.公平理论
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考题 激励理论具体包括（）A、公平理论B、需求层次理论C、双因素理论D、期望理论
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考题 管理学激励理论有（）。A、需求层次B、双因素理论C、期望理论D、公平理论
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考题 过程型激励理论包括（）A、双因素理论B、期望理论C、需求层次论D、激励需求理论E、公平理论
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考题 认为可以通过对个人工作环境的专门设计，并对业绩好的加以赞扬，而对业绩差的加以惩罚，来影响人们的行为，进而激励人们不断进取，这种理论是（）。A、公平理论B、强化理论C、双因素理论D、综合激励理论
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考题 多选题管理学激励理论有（）。A需求层次B双因素理论C期望理论D公平理论
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考题 多选题激励理论具体包括（）A公平理论B需求层次理论C双因素理论D期望理论
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