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健康教育的最终目的是
A、注重卫生知识灌输
B、注重知识改变和行为改变
C、注重计划教育的实施
D、注重教育效果评价
E、注重环境改善
参考答案
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考题
男，59岁。糖尿病，拟出院，护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较，卫生宣教的主要特点是( )A、以改善对象的健康相关行为为目标B、已初步形成较完整的理论体系C、单一方向的信息传播D、是有计划的系统的干预活动E、融合了多种学科理论健康教育与卫生宣传的主要区别是( )A、注重知识灌输B、注重环境改善C、注重效果评价D、不仅注重知识改变而且注重行为改变E、注重计划教育随访教育的主要对象是( )A、门诊病人B、首次入院的病人C、再次入院的病人D、即将出院的病人E、有复发倾向的慢性疾病病人
考题
共用题干
男，59岁。原发性高血压，拟出院，护士在对其行卫生宣教。健康教育与卫生宣传的主要区别是A:注重知识灌输B:注重环境改善C:注重效果评价D:不仅注重知识改变而且注重行为改变E:注重计划教育
考题
男，59岁。原发性高血压，拟出院，护士在对其行卫生宣教。健康教育与卫生宣传的主要区别是
A.注重知识灌输
B.注重环境改善
C.注重效果评价
D.不仅注重知识改变而且注重行为改变
E.注重计划教育
考题
关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是（）A、卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变B、健康教育比卫生宣传更注重循证决策C、卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D、卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E、健康教育是对卫生宣传功能的扩展
考题
关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是：（）A、卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变B、健康教育比卫生宣传更注重循证决策C、卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D、卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
考题
健康教育的特点有（）。A、倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法B、以知识传播为基础，但注重双向交流和信息反馈C、注重行为教育和行为干预D、健康教育计划注重于设计和评价E、将健康行为与政治、组织和经济干预相结合
考题
单选题关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是（）A
卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变B
健康教育比卫生宣传更注重循证决策C
卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D
卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E
健康教育是对卫生宣传功能的扩展
考题
单选题关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是：（）A
卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变B
健康教育比卫生宣传更注重循证决策C
卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D
卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
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