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在对员工进行培训的方法中,对完成的任务进行分析,找出其中的难点,再根据这些难点确定培训内容、目标等的方法是()。

A、TWI职位分解法

B、任务分解法

C、错误分析法

D、工作绩效评价法


参考答案

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考题 企业培训需求分析可从组织、职务、人员三个层面分别进行。其中从组织层面分析的目的是( )。A.分析完成某一工作需要的技能和条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足B.7预测企业未来各方面的变化以及对人力资源的数量和质量的需求C.确定哪些人需要培训,需要何种培训D.分析员工在知识和技能上的欠缺,确定培训方向

考题 对绿色施工的难点机理进行分析,需从__________入手,才能找出问题所在,提出改进方法。

考题 某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。

考题 所谓培训需求分析,是指企业相关人员采用各种方法与技术,对______进行分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。A.企业战略、组织及其成员B.目标、知识、技能与态度C.组织、员工个人和任务D.培训模式

考题 在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A.考察员工的技能是否达到工作的要求 B.确定培训与开发应该包括哪些内容 C.确定谁需要或应该接受培训与开发 D.确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A:考察员工的技能是否达到工作要求 B:确定培训与开发应该包括哪些内容 C:确定谁需要或应该接受培训与开发 D:确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A:考察员工的技能是否达到工作的要求 B:确定培训与开发应该包括哪些内容 C:确定谁需要或应该接受培训与开发 D:确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 培训体系的实施与管理过程设计,包括()。A.要求企业首先进行培训需求分析明确企业真正需要什么培训,解决“培训内容”的问题 B.需要根据企业的具体情况(培训战略和培训内容)进行培训规划,解决“流程控制的问题” C.要选择恰当的培训方法(根据组织的能力、资源和外部培训市场的情况,结合员工个体特点及需求,保证培训规划的实施) D.进行培训考核评估,找出流程中的不足和差距进行反馈,持续不断地改进企业培训实施绩效 E.进行培训管理中的控制、评估,解决培训过程是否适合岗位的技术需求

考题 教师要对教学内容进行深入分析,找出学生学习的重点、难点,易错点,确定学习目标。()