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任何文化都是人们后天学习和创造的,文化不能通过生理遗传,遗传学上也从未发现过文化的遗传因素。这体现了文化的()。

A、整体性

B、习得性

C、传递性

D、接受性


参考答案

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考题 文化的特征之一()也可以称为文化的习得性,它是指任何文化都是人们后天习得并创造的,而不是通过生理遗传获取的。 A、非自然性B、超越性C、超个人性D、复合性

考题 影响健康素养的因素为A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景D.遗传因素、环境因素和学习因素E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

考题 影响行为改变的因素为A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景D.遗传因素、环境因素和学习因素E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

考题 影响健康的因素A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景D.遗传因素、环境因素和学习因素E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

考题 影响健康素养的因素A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景D.遗传因素、环境因素和学习因素E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

考题 影响行为形成和改变的因素A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景D.遗传因素、环境因素和学习因素E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

考题 任何文化都是由很多元素和现象所组成的一个整体。这体现了文化的( )。 A、文化的符号性B、文化的复合性C、文化的动态性D、文化的群体性

考题 制约人的身心发展的因素可归结为(  ) A.遗传和环境 B.环境和文化 C.先天和后天 D.社会和生物

考题 “文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这是指文化的()A创造性B习得性C共享性D累积性