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制约人的身心发展的因素可归结为( )
A.遗传和环境
B.环境和文化
C.先天和后天
D.社会和生物
B.环境和文化
C.先天和后天
D.社会和生物
参考答案
参考解析
解析:最终分为两类:社会的和生物的。
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考题
历史上流传的“狼孩”的故事说明()
A、遗传因素在人的身心发展中起决定作用B、遗传因素在人的身心发展中不起决定作用C、遗传因素在人的身心发展中不起作用D、遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向
考题
关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A、遗传因素提供了人身心发展的可能性B、遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C、遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D、遗传因素的发展需要一定的客观条件E、遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段
考题
下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()A、遗传素质是人的发展的生物前提B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C、遗传素质决定人的身心发展的现实性D、遗传素质制约人的身心发展水平
考题
单选题下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()A
遗传素质是人的发展的生物前提B
遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C
遗传素质决定人的身心发展的现实性D
遗传素质制约人的身心发展水平
考题
单选题关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A
遗传因素提供了人身心发展的可能性B
遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C
遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D
遗传因素的发展需要一定的客观条件E
遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段
考题
判断题遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。A
对B
错
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