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题目内容
（请给出正确答案）
对上述试题测试目标的分析，不正确的是()。
A.学生英汉互译的语言表达能力
B.学生融合不同学科知识的能力
C.学生的中国传统文化修养水平
D.学生综合运用语言文化的能力
B.学生融合不同学科知识的能力
C.学生的中国传统文化修养水平
D.学生综合运用语言文化的能力
参考答案
参考解析
解析：题干中的测试题要求对电影名进行英汉翻译，主要考查了学生对中国传统文化的理解及其传统文化知识的积淀，驾驭并应用两个学科知识的能力与综合运用语言文化的能力。而A项中所提的“英汉互译”在题干中并未得到体现。
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考题
试题（40）关于软件测试的说法，（40）是不正确的。（40）A．代码审查是代码检查的一种，是由程序员和测试员组成一个审查小组，通过阅读、讨论和争议，对程序进行静态分析的过程B．软件测试的对象不仅仅是程序，文档、数据和规程都是软件测试的对象C．白盒测试是通过对程序内部结构的分析、检测来寻找问题的测试方法D．单元测试是针对软件设计的最小单位--程序模块进行正确性检验的测试工作，它通常需要开发辅助的桩模块作为主程序调用被测模块来完成测试
考题
试题（64）测试记录包括（64）。① 测试计划或包含测试用例的测试规格说明。② 测试期间出现问题的评估与分析。③ 与测试用例相关的所有结果，包括在测试期间出现的所有失败。④ 测试中涉及的人员身份。（64）A．① ② ③B．① ③ ④C．② ③D．① ② ③ ④
考题
公文筐测试的缺点包括（ ）。A．测试试题的编写、实施和评分的投入较大
B．被试者之间的表现可能会相互影响
C．试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥
D．参加测试的人数不能过多，要控制在20以内
E．如果用于外部招聘测试，试题对被试者的发挥影响较大
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】有关如图所示化合物的说法正确的是（ ）。
根据上述信息，回答下列问题：?
(1)本题的正确答案是__________。
(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】下列叙述中，正确的是（ ）。
根据上述信息．回答下列问题：?
(1)本题的正确答案是____________。
(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
阅读某高中语文考试题，按照要求答题。
鲁迅曾在《且介亭杂文.寄周刊编者信》中说:“我的意见，以为阿Q该是三十岁左右，样子平平常常，有农民式的质朴，愚蠢，但也很沾了些游手之徒的狡猾。以下是几位画家创作的阿Q画像，请结合《阿Q正传》和鲁迅对阿Q形象的意见，说说你认为哪幅画与你心中的阿Q更为接近。
对上述试题测试目标的相关分析，不正确的是（ ）A.以具体情境为载体考查学生的阅读素养
B.以美术图片为依托考查学生的艺术素养
C.以多种材料考查学生对典型人物的理解能力
D.以特定学习任务考查学生的问题解决能力
考题
为了帮助考生了解考试中有关构件方面的试题题型，本节分析4道典型的试题。基于构件的开发模型包括软件的需求分析定义、（1）、（2）、（3）以及测试和发布5个顺序执行的阶段。空白（3）处应选择（）A、应用软件构建B、构件配置管理C、构件单元测试D、构件编码实现
考题
单选题为了帮助考生了解考试中有关构件方面的试题题型，本节分析4道典型的试题。基于构件的开发模型包括软件的需求分析定义、（1）、（2）、（3）以及测试和发布5个顺序执行的阶段。空白（3）处应选择（）A
应用软件构建B
构件配置管理C
构件单元测试D
构件编码实现
考题
单选题适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（ ）A
客观性试题B
主观性试题C
口头试题D
笔试试题
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