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教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（ ）。
A.知识传授者 B.学生楷模 C.学生家长代理人D.严格管理者

参考答案

参考解析
解析：教师由于扮演学生的楷模而被誉为“人类灵魂的工程师”。
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考题 “教师是人类灵魂的工程师”。
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考题 教师的“人类灵魂工程师”的角色
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考题 __________称教师是“人类灵魂的工程师”。
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考题 “教师是人类灵魂的工程师”的提出者是___________。
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考题 教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（ ）。A．知识的传授者B．学生的楷模C．学生家长的代理人D．严格的管理者
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考题 教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?（） A.“家长代理人” B.“知识传授者” C.“学生楷模” D.“心理调节者”
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考题 教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（ ）角色。 A. “家长代理人” B. “知识传授者”C. “学生楷模” D. “心理调节者”
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考题 “教师应成为人类灵魂的工程师”；这一命题中的“教师”从是否反映集合体这一属性来看它是（）概念。
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考题 教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。
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考题 有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。
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考题 教师作为人类灵魂的工程师，其价值观影响着整个社会的思想导向。
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考题 作为定义，“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是（）。
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考题 教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（）的角色。A、知识传授者B、学生楷模C、学生家长代理人D、严格管理者
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考题 教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（　）角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“纪律的维护者”
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考题 教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者”
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考题 有人说“教师是人类灵魂的工程师”，你是怎么理解这句话的？
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考题 有人说“教师是人类灵魂的工程师，对此，你怎么理解？
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考题 教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师经济和社会的建设者
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考题 教师是塑造人类灵魂的工程师。
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考题 单选题教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。A “家长代理人”B “知识传授者”C “学生楷模”D “心理调节者”
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考题 判断题教师是塑造人类灵魂的工程师。A 对B 错
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考题 单选题教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（）的角色。A 知识传授者B 学生楷模C 学生家长代理人D 严格管理者
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考题 问答题教师是人类灵魂的工程师，教师是辛勤的园丁，请从这两种隐喻来分析一下现代教师的作用。
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考题 填空题（）称教师是“人类灵魂的工程师”。
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考题 单选题教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（　）角色。A “家长代理人”B “知识传授者”C “学生楷模”D “纪律的维护者”
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考题 单选题教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（　　）。A 知识的传授者B 学生的楷模C 学生家长的代理人D 严格的管理者
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考题 填空题作为定义，“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是（）。
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