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奥苏贝尔整个学习理论体系的核心原理是必须重视元认知能力的培养。( )


参考答案

参考解析
解析:改正:奥苏贝尔整个学习理论体系的核心是“根据学生的原有知识进行教学”。
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考题 奥苏贝尔学习理论中,“蔬菜”作为“菠菜”和“豌豆”的__________概念。

考题 奥苏贝尔认为学习的同化模式有 _________、_________和_________。

考题 奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。

考题 论述奥苏贝尔的学习理论中值得质疑的地方。

考题 论述布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的有意义接受学习的异同。

考题 奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )

考题 奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是机械的接受学习。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师资格考试简答题:简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

考题 奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与______。

考题 根据奥苏贝尔的理论,学生的学习主要是( )。

考题 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。 ()

考题 奥苏贝尔有意义学习的实质是什么?

考题 简述奥苏贝尔有意义学习的条件。

考题 奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习,都属于【】 A: 代表性学习 B: 规则学习 C: 命题学习 D: 原理学习

考题 简述奥苏贝尔学习情境中的学习动机理论。

考题 奥苏贝尔有关学习的认识是怎样的?

考题 奥苏贝尔将有意义学习分为:()。

考题 奥苏贝尔提出的几种同化模式是()A、下位学习B、上位学习C、先行组织者D、组合学习

考题 奥苏贝尔学习理论的核心是()A、有意义学习B、无意义学习C、主动学习D、自主学习

考题 奥苏贝尔对学习的划分有:()

考题 下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是()A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式

考题 奥苏贝尔强调,______是学生学习的主要形式。

考题 单选题奥苏贝尔学习理论的核心是()A 有意义学习B 无意义学习C 主动学习D 自主学习

考题 问答题简述奥苏贝尔对学习的分类。

考题 填空题奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与____。

考题 填空题奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )的接受学习。

考题 填空题奥苏贝尔强调,______是学生学习的主要形式。