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教学评价的根本目的是( )。
A.提高教学质量
B.关注学生学习
C.提高课堂兴趣
D.发现学生有缺点
B.关注学生学习
C.提高课堂兴趣
D.发现学生有缺点
参考答案
参考解析
解析:教学评价原则中自评和他评的相结合原则指出:教学评价的根本目的是提高教学质量,因此把教学评价的标准、原则、方法交给师生,让他们在教学评价中经常进行自我评价,会不断改进师生的教与学,有利于提高教学质量。故正确答案为A项。
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考题
如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程,考察其教学策略运用是否得当,分析教学实践中的长处和短处,以帮助改进教学,促进教师专业发展,这种评价是A.形成性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.目的性评价
考题
关于形成性评价下列说法错误的是()。A、它是一种伴随教学过程而进行的经常性评估B、其根本目的是为了给教师的教学提供及时的反馈信息C、它评价的内容范围较小,但运用的频率较高D、它是一种独立于教学过程之外的评价
考题
教学评价的特征有()。A、教学评价是一种对教与学过程和资源的价值判断B、教学评价的目的是促进学生的发展C、教学评价应当以教学目标为依据,明确的教学目标是搞好教学评价的前提D、教学评价的目的是促进教师的发展
考题
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()。A、促进学生学习,改善教师教学B、突出语文课程评价的整体性和综合性C、保证完成教学任务D、采用合适方式,提高评价效率
考题
判断题发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。A
对B
错
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