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下列属于化学课程标准中体验性目标行为动词的是（ ）。

A.知道
B.解释
C.感受
D.区分

参考答案

参考解析
解析：“知道”“解释”“区分”都是描述认知性目标的动词。
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考题 下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是（　　）。A.识别 B.认同 C.发展 D.模仿操作
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考题 下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》技能性学习目标的行为动词 是( )。 A.初步学会 B.初步形成 C.认识 D.判断
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考题 下列属于《普通高中物理课程标准(实验)》中体验性要求的目标动词水平的是( )。A.知道 B.认识 C.应用 D.领悟
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考题 《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
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考题 下列选项属于《普通高中化学课程标准（实验）》内容结构中四大部分的是（）。A、行为目标B、内容标准C、课时分配D、教学建议
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考题 下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。A、模仿B、感受C、列举D、归纳
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考题 《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。A、合作B、识别C、解决D、模仿
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考题 《课标（2011年版）》课程目标中描述过程目标的行为动词为（）。A、了解、理解、掌握B、经历、体验、探索、运用C、经历、体验、探索D、了解、理解、掌握、运用
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考题 下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是（　）A、经历B、体验C、探索D、掌握
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考题 教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（）。A、体验B、知道C、理解D、应用
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考题 属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。A、感受B、关注C、珍惜D、养成
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考题 下列哪项不属于技能性目标行为动词？（）A、体验B、模仿C、运用D、使用
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考题 问答题《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
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考题 单选题下列哪项不属于技能性目标行为动词？（）A 体验B 模仿C 运用D 使用
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考题 单选题下列属于体验性学习目标水平的行为动词是（）A 知道B 理解C 独立操作D 经历尝试
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考题 单选题《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。A 合作B 识别C 解决D 模仿
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考题 单选题属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。A 感受B 关注C 珍惜D 养成
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