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直观教学是教学手段，也是教学目的。

参考答案

参考解析
解析：错误
直观性原则是指在教学过程中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。直观只是一种教学手段而不是教学目的。
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考题 直观教学
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考题 直观教学包括（）和多媒体教学。
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考题 直观教学既是手段又是目的。
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考题 下面有关教学评价的正确观点是（）。A、是事实判断B、是价值判断C、是目的D、不是目的，而只是实现目的的手段E、既是目的，也是实现目的的手段
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考题 直观教学是教学手段，也是教学目的。
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考题 最为便利和经济的直观教学手段是（）A、实物直观B、模象直观C、课件直观D、言语直观
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考题 直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。（　）
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考题 填空题直观教学包括（）和多媒体教学。
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考题 单选题直观教学技术手段在教学中的最普遍和明显作用在于（）A 提高教学效率B 生动体现教材C 实现教学双方互动D 精确刻画教学要点
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考题 填空题（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。
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考题 判断题呈示是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。A 对B 错
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考题 判断题教学中，学生的认识既是目的，也是手段。A 对B 错
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考题 判断题直观教学既是手段又是目的。A 对B 错
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考题 问答题直观教学是教学手段，也是教学目的。
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考题 判断题直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。（　）A 对B 错
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考题 判断题教学中学生的认识既是目的．也是手段。A 对B 错
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