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患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的
A.礼貌性
B.保密性
C.安慰性
D.专业性
E.指导性
B.保密性
C.安慰性
D.专业性
E.指导性
参考答案
参考解析
解析：
更多 “患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的A.礼貌性 B.保密性 C.安慰性 D.专业性 E.指导性” 相关考题
考题
患者，女，66岁。肝区肿块8个月，伴黄疸、食欲不振、恶心、呕吐等，就诊于某医院，以“肝癌可疑”收入院。入院CT诊断为肝癌晚期。患者情况较差，医师查房时，患者向医师询问自己的病情。根据医学伦理学的要求，此时医师应A、实话实说告诉患者病情B、尊重患者获悉真实病情的权利，告知“肝癌的可能性极大”C、为缓解患者心理压力，善意欺骗患者，告知“良性肿瘤”D、拖延战术，告知“肝区肿块待查”E、谎话善意欺骗患者，实话告诉家属
考题
患者男性，68岁。诊断为肝癌，病情日趋恶化，患者深感悲哀，要求见一些亲朋好友，并急于交代后事。此时护士应A、循循善诱，帮助患者面对事实B、不过多打扰患者C、帮助患者辅以药物稳定情绪D、帮助患者了解疾病的进程E、安慰和帮助患者表达情绪
考题
护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈,了解患者需要SX
护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈，了解患者需要C.翻阅病例D.查看会诊记录E.多与患者家属交谈
考题
患者男性，66岁。诊断为肝癌，病情日趋恶化，患者深感悲哀，要求见一些亲朋好友，并急于交代后事，此时护士应A.循循善诱，帮助患者面对事实
B.不过多打扰患者
C.帮助患者辅以药物稳定情绪
D.帮助患者了解疾病的进程
E.安慰和帮助患者表达情绪
考题
在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
患者男性，40岁。因怀疑肝癌入院。患者因焦虑和恐惧，在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中，你不该采取的是（ ）A、责备患者的态度和行为B、对患者的表现表示理解C、引导患者接受病情并询问患者感受D、解释护理操作和操作中的感受E、关注患者的心理反应和行为反应
考题
分级护理的原则不包括（）A、确定患者的护理级别，应以患者病情为依据。B、护士在工作中发现患者病情变化，应及时与医师沟通，根据患者的情况变化进行动态调整。C、护士在工作中发现患者病情变化，根据患者的情况变化进行动态调整。D、确定患者的护理级别，应以患者生活自理能力为依据。
考题
单选题患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时，患者无法诉说并开始哭泣，此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是（）。A
幽默B
小结C
核实D
沉默E
追问
考题
单选题患者男性，66岁。诊断为肝癌，病情日趋恶化，患者深感悲哀，要求见一些亲朋好友，并急于交代后事，此时护士应（ ）。A
帮助患者了解疾病的进程B
循循善诱，帮助患者面对事实C
帮助患者辅以药物稳定情绪D
不过多打扰患者E
安慰和帮助患者表达情绪
考题
单选题女性，45岁。入院诊断肝癌。病人目前不知自己的病情，且本人感情脆弱，护士在工作中应特别注意语言的（）。A
安慰性B
礼貌性C
规范性D
保密性E
教育性
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