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患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的

A.专业性

B.礼貌性

C.安慰性

D.保密性

E.指导性

参考答案

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考题 患者，男性，40岁，怀疑肝癌入院。患者有焦虑和恐惧，在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中，不该采取的是( )A．责备患者的态度和行为B．对患者的表现表示理解C．引导患者接受病情并询问患者感受D．解释护理操作和操作中的感受E．关注患者的心理反应和行为反应
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考题 患者男性，68岁。诊断为肝癌，病情日趋恶化，患者深感悲哀，要求见一些亲朋好友，并急于交代后事。此时护士应A、循循善诱，帮助患者面对事实B、不过多打扰患者C、帮助患者辅以药物稳定情绪D、帮助患者了解疾病的进程E、安慰和帮助患者表达情绪
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考题 患者,女性,76岁。冠心病急性发作入院,患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是 A、参与B、反映C、核实D、触摸E、倾听
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考题 女性，45岁。入院诊断肝癌。病人目前不知自己的病情，且本人感情脆弱，护士在工作中应特别注意语言的A．安慰性B．礼貌性C．规范性D．保密性E．教育性
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考题 患者，女性，50岁。诊断为晚期乳腺癌，患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的A、趣味性B、严谨性C、规范性D、安慰性E、礼貌性
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考题 护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈,了解患者需要SX 护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈，了解患者需要C.翻阅病例D.查看会诊记录E.多与患者家属交谈
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考题 患者，男性，45岁，因冠心病第三次入院，主管护士通过阅读患者以往的病历，了解到患者对冠心病的保健知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为A．直接评估法B．间接评估法C．病历评估法D．非语言评估法E．语言评估法
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考题 患者男性，66岁。诊断为肝癌，病情日趋恶化，患者深感悲哀，要求见一些亲朋好友，并急于交代后事，此时护士应A.循循善诱，帮助患者面对事实 B.不过多打扰患者 C.帮助患者辅以药物稳定情绪 D.帮助患者了解疾病的进程 E.安慰和帮助患者表达情绪
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考题 患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的A.趣味性 B.严谨性 C.规范性 D.安慰性 E.礼貌性
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考题 患者女性，55岁。入院诊断为大叶型肺炎，患者只会讲粤语，护士在收集健康资料中，应特别注意使用的沟通技巧是A、倾听 B、核实 C、提问 D、阐释 E、参与
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考题 患者，男，35岁，因颈部蜂窝织炎入院。目前患者颈部肿胀明显，护士此时应特别注意观察A.体温 B.呼吸 C.血压 D.吞咽 E.神志
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考题 护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是A:观察法B:经常与患者交谈，了解患者需要C:翻阅病例D:查看会诊记录E:多与患者家属交谈
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考题 患者，男性，50岁，晚期肝癌，患者尚不了解情况，且患者情绪比较敏感。工作中，护士应特别注意语言的A、礼貌性 B、安慰性 C、保密性 D、指导性 E、专业性
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考题 患者，女性，50岁。诊断为晚期乳腺癌，患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的A.趣味性 B.严谨性 C.规范性 D.安慰性 E.礼貌性
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考题 患者，女性，57岁，入院诊断为大叶性肺炎，今日患者康复出院，护士对患者说："请多保重，注意按时复查"。此语言属于A.招呼用语 B.迎接用语 C.安慰用语 D.送别用语 E.礼貌用语
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考题 患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时，患者无法诉说并开始哭泣，此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是 A.核实 B.追问 C.沉默 D.幽默 E.小结
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考题 护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是( )A.查看会诊记录 B.翻阅病例 C.经常与患者交谈，了解患者需要 D.观察法 E.多与患者家属交谈
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考题 患者，女性，76岁。冠心病急性发作入院，患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是A.参与 B.反映 C.核实 D.触摸 E.倾听
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考题 患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的（）A、专业性B、礼貌性C、安慰性D、保密性E、指导性
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考题 分级护理的原则不包括（）A、确定患者的护理级别，应以患者病情为依据。B、护士在工作中发现患者病情变化，应及时与医师沟通，根据患者的情况变化进行动态调整。C、护士在工作中发现患者病情变化，根据患者的情况变化进行动态调整。D、确定患者的护理级别，应以患者生活自理能力为依据。
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考题 患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的（）A、趣味性B、严谨性C、规范性D、安慰性E、礼貌性
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考题 单选题患者女性，55岁。入院诊断为大叶型肺炎，患者只会讲粤语，护士在收集健康资料中，应特别注意使用的沟通技巧是( )A 参与B 倾听C 核实D 提问E 阐释
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考题 单选题患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的（）A 趣味性B 严谨性C 规范性D 安慰性E 礼貌性
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考题 单选题患者男性，66岁。诊断为肝癌，病情日趋恶化，患者深感悲哀，要求见一些亲朋好友，并急于交代后事，此时护士应（　　）。A 帮助患者了解疾病的进程B 循循善诱，帮助患者面对事实C 帮助患者辅以药物稳定情绪D 不过多打扰患者E 安慰和帮助患者表达情绪
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考题 单选题患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的（）。A 专业性B 礼貌性C 安慰性D 保密性E 指导性
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考题 单选题女性，45岁。入院诊断肝癌。病人目前不知自己的病情，且本人感情脆弱，护士在工作中应特别注意语言的（）。A 安慰性B 礼貌性C 规范性D 保密性E 教育性
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