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健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于

A.教育性传播策略
B.咨询性传播策略
C.劝服性传播策略
D.指导性传播策略
E.培训性传播策略

参考答案

参考解析
解析：健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于劝服性传播策略。
更多 “健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于A.教育性传播策略 B.咨询性传播策略 C.劝服性传播策略 D.指导性传播策略 E.培训性传播策略” 相关考题
考题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于A．教育性传播策略B．咨询性传播策略C．劝服性传播策略D．指导性传播策略E．培训性传播策略
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考题 健康教育要给人们提供 ( )A、卫生知识、经验与物质支持B、信息、技术和经营支持C、卫生知识、技能与服务D、卫生宣传、经验和反馈E、技能、卫生知识和经验
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考题 健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在健康教育内容分类中，健康生活方式知识属于A、心理卫生知识B、疾病防治知识C、就诊知识D、卫生常识E、行为训练知识
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考题 下列说法正确的是A、信息是人们希望传递和接受的卫生保健知识B、知识是人们对卫生保健知识的知晓和理解C、信念是强加给人们的健康信仰和价值态度D、健康危害行为能反作用于健康信息的传播E、行为是人们将已掌握并相信的知识付之行动
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考题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息，选择健康行为，属于A.指导性策略B.培训性策略C.教育性策略D.劝服性策略E.咨询性策略
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考题 健康教育的概念以下哪个正确()。 A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
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考题 ()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。 A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座
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考题 健康教育内容分类中，健康生活方式知识属于A、卫生常识B、心理卫生知识C、行为训练知识D、疾病防治知识E、就诊知识
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考题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略SXB 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
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考题 健康教育的目的和重点是（）。A.对个人和群体进行宣传教育 B.对个人和群体定期进行健康教育 C.谁帮助个人和群体树立健康观念 D.帮助个人和群体掌握卫生保健知识 E.帮助个人和群体改善不良行为
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考题 健康生活方式知识属于健康教育内容的中的A:心理卫生知识 B:疾病预防知识 C:就诊知识 D:随访知识 E:行为训练知识
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考题 健康生活方式知识属于健康教育内容中的A:心理卫生知识 B:疾病预防知识 C:就诊知识 D:随访知识 E:行为训练知识
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考题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息，选择健康行为，属于（）A、指导性策略B、培训性策略C、教育性策略D、劝服性策略E、咨询性策略
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考题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）。A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略
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考题 健康促进是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
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考题 健康教育要给人们提供（）。A、卫生知识、经验与物质支持B、信息、技术和经验支持C、卫生知识、技能与服务D、卫生宣传、经验和反馈E、技能、卫生知识和经验
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考题 健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。A、教育、培训B、强制控制C、宣传教育D、卫生知识培训E、信息传播和行为干预
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考题 要认真学习个人卫生的基本内容，熟练背诵健康知识问答，具备（）意识。A、健康卫生B、健康体魄C、健康标准D、健康行为
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考题 单选题健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息，选择健康行为，属于（）A 指导性策略B 培训性策略C 教育性策略D 劝服性策略E 咨询性策略
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考题 单选题健康生活方式知识属于健康教育内容中的（）A 心理卫生知识B 疾病预防知识C 就诊知识D 随访知识E 行为训练知识
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考题 单选题关于健康教育，下列叙述错误的是（）A 是由教育的方式把健康知识转变为个人及社会所需要的行为模式B 是通过教育的途径，帮助人们利用生活各方面的经验综合成有系统的程序，以增进个人及社会有关的健康知识、态度与行为等C 是一种连接健康知识和信念之间的教育过程D 是提供学习经验的过程，其目的是影响个人、社会及世界的健康习惯、态度与知识E 包括智力的、心理的及社会的三个层面，通过正确决策最终促成行为上的改变
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考题 单选题健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）。A 教育性传播策略B 咨询性传播策略C 劝服性传播策略D 指导性传播策略E 培训性传播策略
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考题 单选题健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。A 教育、培训B 强制控制C 宣传教育D 卫生知识培训E 信息传播和行为干预
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考题 判断题健康促进是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。A 对B 错
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考题 单选题健康教育要给人们提供（）。A 卫生知识、经验与物质支持B 信息、技术和经验支持C 卫生知识、技能与服务D 卫生宣传、经验和反馈E 技能、卫生知识和经验
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考题 单选题有关健康教育和健康促进，下列说法错误的是（　　）。A 卫生宣教就是知识普及B 健康教育是卫生宣教的发展C 健康促进包括健康教育和社会环境支持D 健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E 健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变
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考题 单选题健康教育要给人们提供（）.A 卫生知识、经验与物质支持B 技能、卫生知识和经验C 卫生知识、技能与服务D 卫生宣传、经验和反馈
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