网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
( )是组织学习力的首要视觉和触觉环节。

A.预警能力
B.信息传递能力
C.认知能力
D.调节应变能力

参考答案

参考解析
解析:p234,预警能力是组织学习力的首要视觉和触觉环节。
更多 “( )是组织学习力的首要视觉和触觉环节。A.预警能力 B.信息传递能力 C.认知能力 D.调节应变能力 ” 相关考题
考题 人的学习主要通过( )。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉

考题 预瞀能力是组织学习力的首要的视觉和( )环节。 A.重要 B.必要 C.触觉 D.领悟

考题 人类的迷宫学习是人类动作学习的一部分,该类研究中一般需要被试利用 A.视觉和动觉信息 B.视觉和触觉信息 C.听觉和触觉信息 D.动觉和触觉信息

考题 以下不是徒手肌力检查的级别判定依据是()A阻力因素B重力因素C视觉感知D触觉感知E肌力和体重比

考题 预警能力是组织学习力的首要的视觉和()环节。A、重要B、必要C、触觉D、领悟

考题 肌理是物象表面的组织形式,可以通过()和()来感知它。A、听觉;触觉B、触觉;味觉C、视觉;触觉D、视觉;味觉

考题 在个人的审美过程中,作用最突出的感觉是()A、听觉和视觉B、听觉和嗅觉C、视觉和触觉D、触觉和味觉

考题 常见的学习方式主要有()。A、触觉学习B、听觉学习C、视觉学习D、味觉学习

考题 ()是组织学习的首要的视觉和触觉环节。A、对未来的警觉程度B、对事物的认知程度C、对信息的传递程度D、对变化的调整能力

考题 关于组织学习力,下列说法正确的是()。A、调节能力是组织学习力的行动环节B、预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节C、信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟D、对事物的认知程度、掌握认知能力是最具实质性的环节E、组织学习力就是组织作为一个整体对内外信的认知和反应能力

考题 提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C、视觉、感觉、触觉和嗅觉D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

考题 与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()。A、在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强B、其智力有缺陷C、它们可通过听的途径来学习D、具有上述各项特征

考题 人的学习主要通过()。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉

考题 人的学习主要是通过进行的()。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉

考题 学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和()能力。A、组织B、学习C、交流D、表达

考题 患者,男性,62岁,因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略。偏侧空间忽略的刺激为()A、视觉B、听觉C、触觉D、视觉和触觉E、视觉、听觉和触觉

考题 单选题()是组织学习的首要的视觉和触觉环节。A 对未来的警觉程度B 对事物的认知程度C 对信息的传递程度D 对变化的调整能力

考题 多选题常见的学习方式主要有()。A触觉学习B听觉学习C味觉学习D视觉学习

考题 多选题关于组织学习力,下列说法正确的是()。A调节能力是组织学习力的行动环节B预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节C信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟D对事物的认知程度、掌握认知能力是最具实质性的环节E组织学习力就是组织作为一个整体对内外信的认知和反应能力

考题 单选题学习者在感觉通道偏好上存在三种典型类型,即()A 视觉型、听觉型、动觉型B 视觉型、听觉型、触觉型C 视觉型、动觉型、触觉型D 听觉型、动觉型、触觉型

考题 单选题提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。A 视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B 视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C 视觉、感觉、触觉和嗅觉D 视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

考题 单选题预警能力是组织学习力的首要的视觉和()环节。A 重要B 必要C 触觉D 领悟

考题 单选题昆虫搜寻取食寄主植物的过程中使用到的感官基本顺序是()A 视觉、嗅觉、触觉、味觉B 视觉、触觉、嗅觉、味觉C 嗅觉、触觉、视觉、味觉D 嗅觉、视觉、味觉、触觉

考题 单选题在个人的审美过程中,作用最突出的感觉是()A 听觉和视觉B 听觉和嗅觉C 视觉和触觉D 触觉和味觉

考题 单选题人的学习主要通过()。A 视觉B 听觉C 嗅觉D 触觉

考题 单选题偏侧空间忽略的刺激为(  )。A 触觉B 视觉和触觉C 听觉D 视觉E 视觉、听觉和触觉

考题 单选题偏侧空间忽略的刺激是(  )。A 视觉和触觉B 视觉C 触觉D 听觉E 视觉、听觉和触觉