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传说康德在看了（　　）后，一改几十年散步的习惯

A.《教育漫话》
B.《天鹅之歌》
C.《爱弥儿》
D.《普通教育学》

参考答案

参考解析
解析：《爱弥儿》是卢梭的教育论作，康德读后手不释卷。
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考题 A、B两人分别以每分钟65米、45米的速度在广场的长400米的环形小道上散步，A在B后40米处，问多少分钟后A第二次超过B(假定A、B的散步时间足够长)？ （ ）。A．88．14C．18D．22
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考题 A、B两人分别以每分钟65米、45米的速度在一广场的长400米的环形小道上散步，A在B后40米处，问多少分钟后A第二次超过B(假定A、B的散步时间足够长)? A． 8 B． 14 C． 18 D． 22
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考题 关于幼儿散步，说法不正确的是（　　）。A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在地走、停、玩、讲 B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕、饮水 C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数 D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育
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考题 只有小王陪伴，小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆，那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下结论（　　）A.小李在图书馆内，则小黄没有去公园散步 B.小王在图书馆内，则小李也在图书馆内 C.小李不在图书馆内，则小黄在公园里散步 D.小王在公园内散步，则小黄也在公园内散步
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考题 受三位哲学家的重要影响后，康德在哲学界得以发展。
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考题 餐后散步一般应在户外。
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考题 台湾高山族关于洪水的神话属于（）A、人类来源和风俗习惯的传说B、动物和植物的传说C、生产劳动和自然现象的传说D、对敌斗争的传说
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考题 台湾原住民神话传说的类型有（）A、人类来源和风俗习惯的传说B、对敌斗争、生产劳动和自然现象的传说C、动物和植物的传说D、关于台澎等岛及矿藏、山川的形成的传说
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考题 关于幼儿散步，说法不正确的是（）。A、散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B、组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水C、散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数D、教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育
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考题 A、B两人分别以每分钟65米、45米的速度在长400米的环形小道上散步，A在B后40米处，问多少分钟后A第二次超过B(假定A、B的散步时间足够长)( )A、8B、14C、18D、22
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考题 单选题只有小王陪伴，小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆，那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下结论( )A 小李在图书馆内，则小黄没有去公园散步B 小王在图书馆内，则小李也在图书馆内C 小李不在图书馆内，则小黄在公园里散步D 小王在公园内散步，则小黄也在公园内散步
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考题 单选题（）动词后的数量词是补语。A 看了前两章B 看了一本C 看了两页D 看了三遍
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考题 多选题《古兰经》内容广泛，它包括( )A社会习惯B伊斯兰教的基本信仰C伦理规范D谚语E传说
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考题 多选题《古兰经》内容庞大，它包括 ( )A穆斯林的基本义务B社会习惯C谚语D传说E伦理规范
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考题 单选题关于幼儿散步，说法不正确的是（）。A 散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B 组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水C 散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数D 教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育
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