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建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是(  )

A.社会建构主义
B.激进建构主义
C.信息加工建构主义
D.社会文化建构主义

参考答案

参考解析
解析:激进建构主义是在皮亚杰思想基础上发展起来的建构主义,以冯·格拉塞斯菲尔德和斯特菲为典型代表。
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考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是 A.社会建构主义 B.激进建构主义 C.皮亚杰理论 D.信息加工理论

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于(  ) A.社会建构主义理论 B.信息加工理论 C.皮亚杰理论 D.激进建构主义观

考题 社会建构主义学习理论是以(  )的理论为基础的建构主义 A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果茨基 D.奥苏伯尔

考题 ()认知理论认为:“幼儿是在于环境的相互作用中主动发展起来的。A、蒙台梭利B、陈鹤琴C、卢梭D、皮亚杰

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()A、社会建构主义B、激进建构主义C、皮亚杰理论D、信息加工理论

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考题 社会性建构主义是在()的理论基础上发展起来的。

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考题 说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示?

考题 认为“儿童在出生以后的最初3年中,只有实物活动而没有游戏”的理论流派是()。A、皮亚杰的游戏理论B、社会文化学派的游戏理论C、唤醒调节理论D、元交际理论

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考题 基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()A、情境教学模式B、合作教学模式C、随机访问教学模式D、支架式教学模式

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于()A、社会建构主义理论;B、信息加工理论;C、皮亚杰理论;D、激进建构注意观

考题 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派中的()。A、行为主义B、格式塔C、认知主义D、建构主义

考题 瑞吉欧·艾米里亚教育体系主要受()的影响。A、皮亚杰建构主义理论B、精神分析理论

考题 问答题说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示?

考题 单选题主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()A 社会建构主义B 激进建构主义C 皮亚杰理论D 信息加工理论

考题 问答题整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。

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