考题
按使用软件的工作阶段划分(按系统环境划分)，组态软件的结构划分为：系统开发环境系统运行环境。()
考题
按照不同时间阶段进行的培训与开发包括（）。A.基础知识培训
B.专业知识培训
C.岗前培训
D.职外培训与开发
考题
()要求受训员工暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加学习或进修。A:专业性职能培训开发
B:职外培训与开发
C:分阶段培训开发
D:在职培训与开发
考题
对培训与开发的监督内容应该是()以及相关分析和总结。A:培训与开发的结果
B:培训与开发的实施计划
C:培训与开发过程各阶段的记录
D:参加培训与开发的人员信息
考题
()不属于按时间阶段划分的培训与开发。A:岗外培训与开发
B:岗前培训与开发
C:在职培训与开发
D:职外培训与开发
考题
（ ）要求受训员工暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加学习或进修。A.专业性职能培训开发
B.职外培训与开发
C.分阶段培训开发
D.在职培训与开发
考题
实施培训与开发需要做的工作有()。A:选定培训与开发时间、地点
B:准备培训与开发用具及有关资料
C:选择培训与开发教师
D:培训与开发的控制
E:选择培训与开发的员工
考题
按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为()。A:群体培训开发
B:个体培训开发
C:内部培训开发
D:在职培训开发
E:外部培训开发
考题
不同时间阶段的培训与开发可分为( )。A.岗前培训与开发
B.在职培训与开发
C.职外培训与开发
D.专业职能培训与开发
E.基础知识教育开发
考题
从培训与工作的关系来划分，以下哪项不属于员工培训与开发的形式（）A、在职培训B、岗前培训C、脱产培训D、借调培训
考题
按培训目的来划分，员工培训与开发的形式主要分为（）A、综合素质提高的培训B、知识更新培训或转岗培训C、提高业务能力培训D、专业人才的培训E、过渡性教育培训
考题
培训与开发的区别是（）A、培训时间较短，开发时间较长B、培训阶段性较清晰，开发阶段性较模糊C、培训的内涵较小，开发的内涵较大D、培训时间较长，开发时间较短
考题
不同时间阶段的培训与开发可分为（）A、岗前培训与开发B、在职培训与开发C、职外培训与开发D、专业职能培训与开发E、基础知识教育开发
考题
对培训与开发进行监督的内容应该是（）。A、培训与开发的结果B、培训与开发过程各个阶段的记录、分析和总结C、培训与开发的实施计划D、参加培训与开发人员的信息
考题
实施培训与开发，需要（）。A、选定培训与开发时间、地点B、准备培训与开发用具及有关资料C、选择培训与开发教师D、培训与开发的控制E、选择培训与开发的员工
考题
单选题从培训与工作的关系来划分，以下哪项不属于员工培训与开发的形式（）A
在职培训B
岗前培训C
脱产培训D
借调培训
考题
单选题对培训与开发进行监督的内容应该是（ ）。A
培训与开发的结果B
培训与开发过程各个阶段的记录、分析和总结C
培训与开发的实施计划D
参加培训与开发人员的信息
考题
多选题不同时间阶段的培训与开发可分为（）A岗前培训与开发B在职培训与开发C职外培训与开发D专业职能培训与开发E基础知识教育开发
考题
单选题对培训与开发的监督内容应该是（ ）以及相关分析和总结。A
培训与开发的结果B
培训与开发的实施计划C
培训与开发过程各阶段的记录D
参加培训与开发的人员信息
考题
单选题下列不属于培训与开发的计划的是（ ）。A
培训与开发的地点B
培训与开发战略C
培训与开发的方式D
培训与开发的费用预算
考题
单选题（）不属于按时间阶段划分的培训与开发。A
岗外培训与开发B
岗前培训与开发C
在职培训与开发D
职外培训与开发
考题
不定项题按不同时间段来划分，培训与开发可以划分为( )。A岗前培训与开发B全体系监督培训与开发C在职培训与开发D职外培训与开发
考题
单选题（）要求受训员工暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加学习或进修A
专业性职能培训开发B
职外培训与开发C
分阶段培训开发D
在职培训与开发
考题
多选题实施培训与开发，需要（）。A选定培训与开发时间、地点B准备培训与开发用具及有关资料C选择培训与开发教师D培训与开发的控制E选择培训与开发的员工
考题
多选题实施培训与开发需要做的工作有（ ）。A选定培训与开发时间、地点B准备培训与开发用具及有关资料C选择培训与开发教师D培训与开发的控制E选择培训与开发的员工
考题
多选题按培训目的来划分，员工培训与开发的形式主要分为（）A综合素质提高的培训B知识更新培训或转岗培训C提高业务能力培训D专业人才的培训E过渡性教育培训
