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激励是一种目的性很明确的管理活动,其活动过程是( )。

A.刺激→需求→动机→行动
B.需求→刺激→动机→行动
C.刺激→动机→需求→行动
D.动机→刺激→需求→行动

参考答案

参考解析
解析:激励是一种目的性很明确的管理活动,其活动过程是刺激→需求→动机→行动。
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考题 全面质量管理中的QC小组是员工自发性的组织,其小组活动没有明确的目的性。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 教学是一种协调的组织活动,具有明确的()A、计划性B、目的性C、操作性D、能动性

考题 绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理,通过建立(),将绩效成绩用于日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现战略目标的一种管理活动。A、企业战略B、目标分解C、业绩评价D、激励改进

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考题 ()是一种活动过程,在这种活动过程中,政府对个人和机构提出要求或规定某些活动,并经历一种持续的行政管理过程。A、管理B、分权C、产权交易D、管制

考题 在康德看来,审美活动是一种与()无关,不以概念为前提的“()的合目的性”活动。

考题 绩效管理是对绩效()过程中各要素的管理,以激励员工业绩持续改进并最终实现战略目标的一种管理活动。A、计划B、实现C、组织D、考核

考题 绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理,通过建立(),将绩效成绩用于企业日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现战略目标的一种管理活动。A、企业战略B、企业目标C、目标分解D、业绩评价

考题 绩效管理是对()实现过程中各要素的管理,将绩效成绩用于企业日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现战略目标的一种管理活动。A、绩效B、目标C、计划D、业绩

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