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不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程,这个转化过程须经历醒悟、转变以及( )三个阶段。


参考答案

参考解析
解析:自新,或者填:巩固和稳定
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考题 一般认为,态度与品德的形成过程经历了依从、__________、内化三个阶段。

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考题 态度与品德形成过程要经历三个阶段:依从、认同、内化。( )

考题 态度与品德的形成过程经历__________、认同与内化三个阶段。

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考题 品德不良的纠正一般经历哪些阶段?(  ) A.执拗一醒悟一改变 B.醒悟一再犯一顿悟 C.醒悟一转变一自新 D.转变一自新一醒悟

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考题 中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程,我国现行的教育心理学中,将这一过程划分为醒悟、转变与()三个阶段。A自新B自觉C稳定D巩固

考题 学生不良品德的转化包括以下阶段()。A、改过自新的意向B、醒悟C、巩固和稳定D、转变

考题 从叶芽转化成花芽是从量变到质变的过程,这个过程叫花芽分化。

考题 写作过程一般要经历内部言语向()的转化,从()思维向()思维的转化。

考题 品德不良的青少年的转化过程大体上要经历三个阶段,依次是()A、醒悟、自新、转变B、醒悟、转变、自新C、转变、自新、醒悟D、转变、醒悟、自新

考题 从品德心理结构的视角看,品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。

考题 不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()A、醒悟;B、遵从;C、转变;D、巩固

考题 单选题品德不良的青少年的转化过程大体上要经历三个阶段,依次是()A 醒悟、自新、转变B 醒悟、转变、自新C 转变、自新、醒悟D 转变、醒悟、自新

考题 填空题写作过程一般要经历内部言语向()的转化,从()思维向()思维的转化。

考题 多选题学生不良品德的转化包括以下阶段()A改过自新的意向B醒悟C反复D转变E巩固和稳定

考题 判断题从叶芽转化成花芽是从量变到质变的过程,这个过程叫花芽分化。A 对B 错

考题 单选题中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程,我国现行的教育心理学中,将这一过程划分为醒悟、转变与()三个阶段。A 自新B 自觉C 稳定D 巩固

考题 多选题学生不良品德的转化包括以下阶段()。A改过自新的意向B醒悟C巩固和稳定D转变