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简述加涅对学习层次的分类。
参考答案
参考解析
解析：[参考答案]著名的教育心理学家和教学设计专家加涅在《学习的条件》一书中提出了学习层次分类。他根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分为八类，构成了一个完整的学习层次结构。(1分)这八类学习分别为：
(1)信号学习。指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。(0．5分)
(2)刺激一反应学习。指学习使一定的情境或刺激与一定的反应相联结，并得到强化，学会以某种反应去获得某种结果。(0．5分)
(3)连锁学习。指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。(0．5分)
(4)言语联结学习。是指形成一系列的言语单位的联结，即言语连锁化。(0．5分)
(5)辨别学习。指学习一系列类似的刺激，并对每种刺激做出适当的反应。(0．5分)
(6)概念学习。指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
(7)规则或原理学习。指学习两个或两个以上概念之间的关系。(0．5分)
(8)解决问题学习。指学会在不同条件下，运用规则或原理解决问题，以达到最终的学习目标。(0．5分)
加涅的学习分类系统几乎概括了心理学家所研究的一切学习类型，它不仅包括了低级的动物学习，也包括了高级的人类的学习。(1分)
(1)信号学习。指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。(0．5分)
(2)刺激一反应学习。指学习使一定的情境或刺激与一定的反应相联结，并得到强化，学会以某种反应去获得某种结果。(0．5分)
(3)连锁学习。指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。(0．5分)
(4)言语联结学习。是指形成一系列的言语单位的联结，即言语连锁化。(0．5分)
(5)辨别学习。指学习一系列类似的刺激，并对每种刺激做出适当的反应。(0．5分)
(6)概念学习。指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
(7)规则或原理学习。指学习两个或两个以上概念之间的关系。(0．5分)
(8)解决问题学习。指学会在不同条件下，运用规则或原理解决问题，以达到最终的学习目标。(0．5分)
加涅的学习分类系统几乎概括了心理学家所研究的一切学习类型，它不仅包括了低级的动物学习，也包括了高级的人类的学习。(1分)
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问答题根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。
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