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在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）
A、赫尔巴特
B、桑代克
C、维果斯基
D、乌中斯基

参考答案

参考解析
解析：19世纪心理学的长足发展为教育心理学作为一个独立分支从母体中分出提供了可能。最早出现的教育心理学著作仅是以心理学知识与教育问题 简单结合的形式出现的，对于当时影响较大的这种考试应首推德国著名心理学家赫尔巴特。
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考题 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ） A、赫尔巴特 B、桑代克 C、维果斯基 D、乌中斯基
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考题 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{pz_填空}。
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考题 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{ }。
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考题 近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称（）。
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考题 近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。A、赫尔巴特B、杜威C、皮亚杰D、布鲁纳
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考题 在教育史上，第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是（）A、桑代克B、布鲁纳C、加涅D、赫尔巴特
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考题 德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。
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考题 德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。
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考题 在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）
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考题 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、桑代克D、裴斯泰洛奇
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考题 第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
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考题 第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
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考题 赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。A、美国B、德国C、法国D、英国
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考题 单选题赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。A 美国B 德国C 法国D 英国
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考题 单选题第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是（）。A 夸美纽斯B 洛克C 杜威D 赫尔巴特
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考题 判断题德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。A 对B 错
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考题 判断题在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）A 对B 错
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考题 单选题在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 桑代克D 裴斯泰洛奇
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考题 单选题近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。A 赫尔巴特B 杜威C 皮亚杰D 布鲁纳
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考题 单选题在教育史上，第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是（）A 桑代克B 布鲁纳C 加涅D 赫尔巴特
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考题 填空题近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称（）。
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考题 填空题在教育史上，第一个倡导教学论是德国教育家——（）
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考题 单选题第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）A 夸美纽斯B 洛克C 杜威D 赫尔巴特
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