网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用?


参考答案

参考解析
解析:教师是课程计划的具体实施者,在执行课程计划时,要求小学教师做到以下几点:
第一,认真学习和研究课程计划,了解小学教学和其他活动的全面安排和要求。
第二,熟悉任教学科开设的年级、顺序、教学时数,了解自己的任教学科在整个课程计划中的地位与作用。
第三,正确把握任教学科与其他学科的衔接关系。
第四,综观学校教学工作全局,明确自己的任务与要求,要做到有目的、有计划地组织好自己的教学工作。
更多 “小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用?” 相关考题
考题 我国的小学课程应以( )为主。A.实践课程B.综合课程C.选修课程D.地方课程

考题 教师应如何进行小学数学课程资源的开发?

考题 小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用?

考题 课程计划对小学教师具有重要的指导意义,小学教师应做到哪些方面?

考题 结合基础教育课程改革的背景,谈谈中小学教师应具备哪些素养。

考题 根据新课程改革的要求,小学阶段以( )为主。A.综合课程B.实践课程C.分科课程D.技术类课程

考题 结合实际,论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?

考题 教师应确立怎样的学生主体观?如何尊重发挥儿童的主体性?

考题 在我国当前基础教育课程计划中规定,设置综合实践活动课的学段为( )。A.小学至初中 B.初中至高中 C.初中至高职 D.小学至高中

考题 某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A.教学目标 B.教学内容 C.课程标准 D.课程计划

考题 综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3~6年级的一门必修课程。A对B错

考题 综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3~6年级的一门必修课程。

考题 按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周()课时。

考题 综合实践活动活动课程是小学3—6年级的一门()课程。

考题 学生行文中教师怎样发挥指导作用?注意点是什么?

考题 苏区小学的课程教学是怎样安排的?

考题 结合中小学实际,谈谈如果出现班级集体课堂纪律问题,教师应采取怎样的对策?

考题 《综合实践活动指导纲要(3--6年级)》中明确指出,从小学三年级起,在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式?小学研究性学习开展-般分为几个阶段?如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用?

考题 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者

考题 根据新课程改革的要求,小学阶段以()为主。A、综合课程B、实践课程C、分科课程D、技术类课程

考题 怎样改革我国中小学课程结构?

考题 问答题小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用?

考题 判断题综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3~6年级的一门必修课程。A 对B 错

考题 单选题根据新课程改革的要求,小学阶段以()为主。A 综合课程B 实践课程C 分科课程D 技术类课程

考题 问答题苏区小学的课程教学是怎样安排的?

考题 单选题某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A 教学目标B 教学内容C 课程标准D 课程计划

考题 单选题课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()A 引导者B 组织者C 领导者D 实践者

考题 问答题学生行文中教师怎样发挥指导作用?注意点是什么?