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有关带教制的特点描述正确的是

A.以教师为中心
B.针对主动学习的学生有效
C.以学生为中心
D.教师与学生之间具有双向作用

参考答案

参考解析
解析：
更多 “有关带教制的特点描述正确的是A.以教师为中心 B.针对主动学习的学生有效 C.以学生为中心 D.教师与学生之间具有双向作用” 相关考题
考题 临床教学中常用的教学方法有() A、经验学习法B、带教制C、临床查房D、实习讨论会E、课外辅导
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考题 如果小赵在带教护士的带领下发生差错事故，负责任的是A．护生小赵B．带教护士C．不需要D．小赵和带教护士E．护士长
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考题 关于带教制的缺点，叙述错误的是A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践D、把实习的具体内容局限在一定的范围E、不能保证教学的连续性
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考题 撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列有关对矿山火灾的分类和特点的描述，不正确的是（ ）。
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考题 共用题干 实习护士小赵，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。如果小赵在带教护士的带领下发生差错事故，负责任的是A:护生小赵B:带教护士C:不需要D:小赵和带教护士E:护士长
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考题 带教制中，学生巩固知识、发展专业技能的基础是临床教师的A.榜样作用 B.个体化指导 C.高质量监督 D.公正的评价
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考题 有关带教制的特点描述不正确的是A.有助于增进教师的知识和技能 B.教师发挥自身价值，感到被需要并受尊敬 C.学生可以在教师帮助下选择最适合的服务对象 D.增加了差错事故给病人造成损失的概率
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考题 带教制是一种常用的______临床教学方法，充分体现了“以教师为主导，以学生为主体”的教学模式。
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考题 简述克服带教制缺点的有效措施。
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考题 决定欧洲中世纪艺术根本特点的是（）。A、艺术源于现实B、奴隶制C、神是理想的人D、基督教占统治地位
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考题 以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。A、带教培训的内容、方法等B、带教培训人员的语言C、带教培训人员的态度D、带教培训人员的行为
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考题 撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。
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考题 下列各项描述中，符合带的特点的是（）。A、机构简单B、制造维护方便C、成本较低D、A、B、C均正确
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考题 以下有关加热炉炉管破裂现象的描述正确的是（）。A、炉膛负压增大B、烟囱冒黑烟C、火焰偏亮D、瓦斯带油
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考题 煮制带馅心面点的特点是：馅心鲜嫩饱满，制品滑爽，重量增加。
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考题 酒店新的组织架构变更后，关于各岗位带教工作的执行人，描述不正确的有哪项（）？A、客房经理由运营经理带教B、运营经理由酒店店长带教C、前厅服务员由前厅经理/副理带教D、销售经理由运营经理带教
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考题 带教制
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考题 有关美国人力资源管理模式的特点描述正确的是（）。A、硬性的管理方式B、终身雇佣制C、合作性劳资关系D、注重在职培训
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考题 判断题撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。A 对B 错
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考题 问答题名词解释：带教制
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考题 单选题带教制教学中，给老师带来的好处是 ( )A 有价值的帮助B 发挥了自身的价值C 自我训练的机会D 满足学习兴趣
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考题 单选题关于带教制的缺点，叙述错误的是（）A 带教老师教学意识淡漠时，对学生的临床学习有一定的影响B 带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足C 护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践D 把实习的具体内容局限在一定的范围E 不能保证教学的连续性
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考题 问答题带教制的主要优缺点是什么？
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考题 单选题有关洪积物的水文地质特点描述错误的是：（）A 洪积扇上部（扇顶—扇中）是主要补给区B 洪积扇下部（扇端）地带为溢出带C 洪积扇上部属潜水浅埋带D 洪积扇下部地下水水位动态变化小
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考题 单选题以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。A 带教培训的内容、方法等B 带教培训人员的语言C 带教培训人员的态度D 带教培训人员的行为
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考题 名词解释题带教制
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