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请简述第一学段“设计·应用”学习领域的评价要点。
参考答案
参考解析
解析：【知识点】课程标准。 【参考答案】
(1)观察身边的用品，了解形状与用途的关系，用自己的语言加以描述。
(2)尝试运用2种或2种以上的工具、媒材进行简单组合和装饰。
(3)仔细观察，发挥想象，认真完成设计和制作活动。
(4)正确、安全地使用工具和材料。
(1)观察身边的用品，了解形状与用途的关系，用自己的语言加以描述。
(2)尝试运用2种或2种以上的工具、媒材进行简单组合和装饰。
(3)仔细观察，发挥想象，认真完成设计和制作活动。
(4)正确、安全地使用工具和材料。
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考题
不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是（ ）。
A.初步了解设计的形式原理和过程
B.能够自主设计，具有专业创新性
C.熟练、灵活、安全地运用工具
D.了解设计中不同媒材的特性
考题
下列选项中，属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中第一学段“造型·表现”学习领域的评价要点是（ ）。A．大胆表达自己的感受
B．简练表达对美术作品的感受
C．正确、安全地使用工具和材料
D．辨别13种以上的颜色
考题
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，各学习领域由哪几部分构成？（ ）
A.目标、学习活动建议和实施要点
B.目标、操作方式建议和评价要点
C.目标、学习活动建议和评价要点
D.目标、学习活动建议和发展要点
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、应用、组织、管理B、设计、开发、利用、管理、评价C、开发、设计、建构、管理、评价D、开发、设计、建构、利用、评价
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构、评价B、组织、设计、实验、管理、辅导C、开发、应用、管理、设计、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价
考题
问答题请简述恢复重建以来中国应用社会学的主要研究领域。
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