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区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。

A:会议主持技巧
B:演讲技巧
C:信息收集技巧
D:沟通与游说技巧

参考答案

参考解析
解析:要想居民骨干能够独当一面,社会工作者就要根据居民骨干的能力给予适当的培训。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力,并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。
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考题 区领导深入社区调查研究,一些居民希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于社区居民骨干不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。A:会议主持技巧 B:演讲技巧 C:信息收集技巧 D:沟通与游说技巧

考题 区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点,对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训,下列培训内容中,较适宜的是()。A:会议主持技巧B:演讲技巧C:信息收集能力D:沟通与游说技巧

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考题 多选题某社区位于城郊结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有()。A举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设B提供适当的资金支持与补助C开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力D策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助E根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点

考题 单选题区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是(A 会议主持技巧B 演讲技巧C 信息收集技巧D 沟通与游说技巧

考题 单选题某社会工作者在开展社区活动中,发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力,社会工作者适宜采用( )的方式对居民骨干进行培训。A 个别教授B 公开指导C 工作坊D 召开研讨会

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考题 单选题区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是(  )。(2010年真题)A 会议主持技巧B 演讲技巧C 信息收集技巧D 沟通与游说技巧

考题 多选题地区发展模式中,在服务提供方面,社会工作者的工作包括(  )。A对于一些有特殊需要的居民,提供转介服务B发动社区资源,开展互助服务C为培养居民骨干提供服务D开展多种形式的社区活动E开展社区教育活动

考题 多选题为改变社区居民重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能(赋权)的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧,准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有(  )。A将主题确定为“妈妈与女儿的故事”B请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事C请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训D与社区居民一起将搜集的故事编成剧本E为居民进行角色分配并计划排练时间

考题 单选题社会工作者小徐在观察中发现,社区的几个居民骨干非常热心社区事务,在工作中也表现得非常热情,但是彼此之间不懂得分工合作,造成工作效率低下。小徐应该在居民骨干培养中采取()技巧。A 鼓励参与B 建立民主领导风格C 培训工作技巧D 增强管理能力