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单选题
某社区地处城乡结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育入手改善这一状况。最适宜的做法是（）。
A
为社区居民提供一些成人课程和教育机会
B
为社区居民开展就业技能培训
C
分析问题原因并找出解决办法
D
在社区宣传栏张贴社区卫生公约
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题某社区地处城乡结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育入手改善这一状况。最适宜的做法是（）。A 为社区居民提供一些成人课程和教育机会B 为社区居民开展就业技能培训C 分析问题原因并找出解决办法D 在社区宣传栏张贴社区卫生公约” 相关考题
考题
某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作，计划用两年时间提升居民参与意识，发挥自助互助精神，共同解决社区面对的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是（ ）。A．与社区组织建立合作关系B．与居民建立信任关系C．推动成立居民小组D．开展社区教育E．培养社区带头人
考题
随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物、安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育。
A、控制式B、补偿式C、发展式D、融合式
考题
下列不属于社区保健中社区诊断内容的是A.社区健康水平及存在问题B.社区卫生状况SXB
下列不属于社区保健中社区诊断内容的是A.社区健康水平及存在问题B.社区卫生状况C.社区经济状况D.社区卫生资源E.社区保健意识
考题
位于城乡结合部的某社区有针对性地开展了流动人口登记、治安巡逻、帮教失足青少年等活动。这些活动所体现的社区建设功能是（ ）。A.社会保障功能 B.环境维护功能 C.文体教育功能 D.社会综合管理功能
考题
(2018年)社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（ ）社区教育。A.控制式
B.补偿式
C.发展式
D.预防式
考题
某社区位于城乡结合部，除常住居民外，还有大量外来务工人员，管理和服务未能跟上，社区卫生环境和治安状况不佳。社会工作者希望通过控制式教育改善该社区状况，为此可以采取的做法是()。A:为外来务工人员举办环保讲座B:在社区展览破坏社区环境后果的图片C:与社区居民共同分析环境卫生问题D:告知社区居民环境卫生投诉电话
考题
某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是()。A:开展公民权益知识讲座B:为社区居民开展就业技能培训C:分析问题原因并找出解决办法D:在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是（ ）。A.开展公民权益知识讲座
B.为社区居民开展就业技能培训
C.分析问题原因并找出解决办法
D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于（ ）教育A.控制式
B.补偿式
C.发展式
D.融合式
考题
某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育入手改善这一状况，最适宜的做法是（）。A、开展公民权益知识讲座B、为社区居民开展就业技能培训C、分析问题原因并找出解决办法D、在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
下列不属于儿童社区工作的介入手段的是（ ）。A、从直接的物质性建设目标入手介入社区B、从非物质的、教育性服务入手介入社区C、从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区D、从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区E、从发动社会资源，争取社会力量人手介入社区
考题
某城乡结合部房租便宜，吸引了许多外来务工人员，由于生活方式、习惯和语言差异，本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执，为了让本地居民和外来务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是（）A、社区教育B、社区矫正C、社区照顾D、社区救助
考题
某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（ ）。A、公民教育B、健康教育C、补偿式教育D、控制式教育
考题
某社区位于城乡接合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社工希望从控制式教育入手改善这一状况，最适宜的做法是（）。A、开展公民权益知识讲座B、为居民开展就业技能培训C、分析问题原因并找出解决办法D、在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
北京某社区位于城乡接合部，社区中既有居民也有村民，彼此之间互相排斥，感情上存在隔阂。社区居委会针对这种情况，积极组织居民和村民参与社区活动，提升居村融合是一家的意识，启发大家共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。在本例中，社区工作者采用的社区教育属于（ ）。A、发展式教育B、协作式教育C、控制式教育D、补偿式教育
考题
单选题某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育入手改善这一状况，最适宜的做法是（）。A
开展公民权益知识讲座B
为社区居民开展就业技能培训C
分析问题原因并找出解决办法D
在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
多选题某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作，计划用两年时间提升居民参与意识，发挥自助互助精神，共同解决社区面对的问题，社会工作者在准备阶段的工作重点是（ ）A与社区组织建立合作关系B与居民建立信任关系C推动成立居民小组D开展社区教育E培养社区带头人
考题
单选题某社区位于城乡接合部，社区中既有居民也有村民，居民和村民互相排斥，感情上难以融合。社区居委会针对这种情况，积极组织居民和村民参与社区活动和项目，提升居村融合是一家的意识，启发居民和村民共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。那么，在本案例中，社区工作者采用的社区教育属于（）。A
控制式教育B
补偿式教育C
发展式教育D
协作式教育
考题
单选题郑州某社区位于城乡结合部，社区中既有居民也有村民，彼此之间互相排斥，感情上存在隔阂。社区居委会针对这种情况，积极组织居民和村民参与社区活动，提升居民和村民是一家的意识，启发大家共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。在本案例中，社区工作者采用的社区教育属于( )。A
发展式教育B
协作式教育C
控制式教育D
补偿式教育
考题
单选题某社区位于城乡接合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社工希望从控制式教育入手改善这一状况，最适宜的做法是（）。A
开展公民权益知识讲座B
为居民开展就业技能培训C
分析问题原因并找出解决办法D
在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
单选题（新版教材已删除相关知识点）随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望学习使用手机购物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求，社会工作者小王为他们举办了以手机购物、安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于（）A
控制式B
补偿式C
发展式D
融合式
考题
单选题某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育入手改善这一状况，最适宜的做法是（ ）。[2013年真题]A
开展公民权益知识讲座B
为社区居民开展就业技能培训C
分析问题原因并找出解决办法D
在社区宣传栏张贴社区卫生公约
考题
单选题某社会工作事务机构到社区附近的餐厅宣传“光盘行动”。倡导社区居民养成”爱惜粮食，从我做起”的良好行为习惯。该机构的上述做法属于社区教育活动中的( )A
补偿式教育B
控制式教育C
发展式教育D
预防式教育
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