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在绩效评价过程中，如果主管给自己信任和喜爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，从而导致评价结果失真，该种效应属于（ ）。
A.趋中倾向
B.过宽或过严倾向
C.刻板印象
D.晕轮效应
B.过宽或过严倾向
C.刻板印象
D.晕轮效应
参考答案
参考解析
解析：本题考查晕轮效应。晕轮效应指对一个人进行评价时，往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质。在这种效应下，主管通常会给自己信任和喜爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，这会导致评价结果的失真。
更多 “在绩效评价过程中，如果主管给自己信任和喜爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，从而导致评价结果失真，该种效应属于（ ）。A.趋中倾向 B.过宽或过严倾向 C.刻板印象 D.晕轮效应” 相关考题
考题
在绩效评价过程中，如果主管给自己信任和宠爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，从而导致评价结果失真，该种效应属于（ ）。 A．趋中倾向 B．过宽或过严倾向 C．刻板印象 D．晕轮效应
考题
A 公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的， 决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会， 即开展绩效评价面谈。 为了确保绩效评价面谈起到应有的作用， A 公司需要做到的是( )。① 上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通， 不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论② 只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时， 才能开展绩效评价面谈③ 在绩效评价面谈时， 上级应当尽可能地肯定员工的绩效， 同时尽量不要提员工存在的问题④ 上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节， 从而为绩效评价面谈提供依据A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
考题
如果案例中的这位副总经理确实是因为偏爱和自己学历相当的员工而不喜欢学历比自己高的员工，所以才给小李打出较低的绩效评价分数，那么，这位副总经理在实际的绩效考核工作中出现的误差是()。A、相似性误差B、对比误差C、分布误差D、近因误差
考题
下列绩效评价常见误区中,()是指有些主管由于不愿意得罪人或所辖范围过大很难全面了解所有员工工作表现时,将员工的考核分数集中在某一固定范围的变动中,使评价的结果没有好坏的差异。
A.近因效应B.盲点效应C.趋中倾向D.晕轮效应
考题
()不利于实施公正的绩效评价。
A.根据通过职位分析得到的职责和标准来进行绩效评价B.确保实施绩效评价的人有大量的机会观察员工的工作绩效C.建立一套绩效评价结果的申诉机制D.让员工自己思考需要改进的地方
考题
关于绩效评价误区的说法,正确的是（ ）A.上级根据最初印象对员立做出绩效评价,因此产生的评价误区称为刻板印象
B.上级对员工某一特质产生强烈、清晰的感知,导致其忽略了此员工其他方面品质,因此产生的评价误区称为晕轮效应
C.上级不恰当的给自己喜爱的下属较高的绩效评价分数,因此产生的评价误区称为盲点放应
D.上级对员工的绩效评价结果受到员工所属群体的影响,因此产生的评价误区称为首因效应
考题
共用题干
青岛某集团公司在对员工进行绩效考核时，施行“三工机制”.将员工分为“优秀员工”、“合格员工”和“不合格员工”三类，将员工的岗位考核也分为“优秀绩效”、“合格绩效”和“不合格绩效”三类.通常三类员工的比例分别为10%、85%和5%.在绩效评价期末，部门主管通常与员工每月保持有一次正式评价会见.对于不合格员工，一般给予一个月必要的培训和指导，并提醒如果其再不提高业绩将会因末位而被淘汰解雇.同时，公司每年按季度轮流对部门主管开展绩效评价的培训.请根据上述材料回答以下问题：下面有关“三工机制”的说法，正确的是().A:该方法可以排除评价者主观因素对考核结果的影响B:如果公司员工水平比较接近，如都比较优秀的话，则其公平性会大打折扣C:该方法非常适合应用于绩效反馈面谈D:该方法成本比较低廉、评价尺度统一，但不能显示员工在某个具体领域的绩效问题
考题
关于绩效评价误区的说法，正确的是（）A.上级根据最初印象对员工做出绩效评价，因此产生的评价误区称为刻板印象
B.上级对员工某一特质产生强烈、清晰的感知，导致其忽略了此员工其他方面品质，因此产生的评价误区称为晕轮效应
C.上级不恰当的给自己喜爱的下属较高的绩效评价分数，因此产生的评价误区称为盲点效应
D.上级对员工的绩效评价结果受到员工所属群体的影响，因此产生的评价误区称为首因效应
考题
在绩效评价过程中，如果主管给自己信任和宠爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，从而导致评价结果失真，该种效应属于().A:趋中倾向
B:过宽或过严倾向
C:刻板印象
D:晕轮效应
考题
共用题干
某集团公司在对员工进行绩效考核时，将员工分为“优秀员工”、“合格员工”和“不合格员工”三类，将员工的岗位考核也分为“优秀绩效”、“合格绩效”和“不合格绩效”三类.通常三类员工的比例分别为l0%、85%和5%.在绩效评价期末，部门主管通常与员工每月保持有一次正式评价会见.对于不合格员工，一般给予一个月必要的培训和指导，并提醒如果其再不提高业绩将会因末位而被淘汰解雇.同时，公司每年按季度轮流对部门主管开展绩效评价的培训.请根据上述材料回答以下问题：在绩效评价中容易出现的问题有().A:晕轮效应B:趋中倾向C:盲点效应D:主观效应
考题
关于绩效评价误区的说法，正确的是()。A.上级根据过宽或过严的标准对员工进行绩效评价的误区，称为趋中效应
B.上级根据对员工的最初印象做出绩效评价的误区，称为晕轮效应
C.上级根据对员工的最初印象做出绩效评价的误区，称为首因效应
D.上级对员工的某种强烈而清晰的特质感知导致其忽略了员工在其他方面的表现，这种评价误区称为盲点效应
考题
共用题干
青岛某集团公司在对员工进行绩效考核时，施行“三工机制”。将员工分为“优秀员工”、“合格员工”和“不合格员工”三类，将员工的岗位考核也分为“优秀绩效”、“合格绩效”和“不合格绩效”三类。通常三类员工的比例分别为10%、85%和5%。在绩效评价期末，部门主管通常与员工每月保持有一次正式评价会见。对于不合格员工，一般给予一个月必要的培训和指导，并提醒如果其再不提高业绩将会因末位而被淘汰解雇。同时，公司每年按季度轮流对部门主管开展绩效评价的培训。请根据上述材料回答以下问题：在进行绩效评价时，往往会因对被评价者的某一特质的强烈的清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质，这属于()。A:趋中倾向B:盲点效应C:晕轮效应D:刻板印象
考题
在绩效评价和反馈阶段，员工与主管进行沟通，主要是（）A、对员工在评价期内的工作进行公证、合理和全面的评价B、主管就员工所出现问题的原因与员工进行沟通C、主管与员工共同确定下一期改进的重点D、以上选项都正确
考题
下列现象中属于绩效评价中的评价者的个人偏见问题的是（）。A、评价者给大多数员工中等的评价B、评价者对老年员工给予较低的评价C、评价者对女员工给予较低的评价D、评价者给大多数员工过高的评价E、评价者给大多数员工过低的评价
考题
单选题关于绩效评价误区的说法，正确的是（ ）。A
晕轮效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最近的印象评价员工B
盲点效应是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异C
刻板印象是指主管人员在绩效考核中往往受到员工所属群体的影响去评价员工D
近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最后最初的印象去评价员工
考题
单选题关于绩效评价相关问题的说法，正确的是（ ）。[2014年真题]A
晕轮效应是指主管人员在绩效评价过程中，对员工的评定过于严厉B
盲点效应是指主管人员难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点C
刻板印象是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异D
近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工
考题
多选题下列现象中属于绩效评价中的评价者的个人偏见问题的是（）。A评价者给大多数员工中等的评价B评价者对老年员工给予较低的评价C评价者对女员工给予较低的评价D评价者给大多数员工过高的评价E评价者给大多数员工过低的评价
考题
多选题关于绩效评价相关问题的说法，错误的有（）。A晕轮效应是指主管人员在绩效评价过程中，对员工的评定过于严厉B盲点效应是指主管人员难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点C刻板印象是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异D近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工E首因效应是指根据最初的印象去判断一个人
考题
单选题关于绩效评价相关问题的说法，正确的是（ ）。A
盲点效应是指主管人员难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点B
晕轮效应是指主管人员在绩效评价过程中，对员工的评定过于严厉C
刻板印象是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异D
近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工
考题
单选题在绩效评价过程中，如果主管给自己信任和宠爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，从而导致评价结果失真，该种效应属于（ ）。A
趋中倾向B
过宽或过严倾向C
刻板印象D
晕轮效应
考题
单选题在（ ）下，主管通常会给自己信任或喜欢的下属较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，导致评价结果的失真。A
首因效应B
晕轮效应C
对比效应D
盲点效应
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