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课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是()。
A.学校工作以教学为主,课外校外教育是课堂教学的继续
B.课内与课外并重
C.学校教育以课堂教学为主,课外教育为辅
D.课内教育传授知识,课外教育培养能力


参考答案

参考解析
解析:学校工作的核心是教学,课外活动是学校教育的重要方面。
更多 “课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是()。 A.学校工作以教学为主,课外校外教育是课堂教学的继续 B.课内与课外并重 C.学校教育以课堂教学为主,课外教育为辅 D.课内教育传授知识,课外教育培养能力” 相关考题
考题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是().A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的

考题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是( )。A.受课程计划和学科课程标准规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的

考题 课外校外就与课内教育没有共同处。

考题 课外、校外教育与课内教育共同之处在于它们都是( )。A.受课程计划和学科课程标准规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的

考题 课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。( )

考题 课外校外教育的特点是()()()

考题 课外校外教育与课内教育没有共同之处。

考题 课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于()。A.有目的、有计划、有组织地进行 B.师生共同参与的 C.学生自愿选择的 D.受教学计划和教学大纲规范的

考题 以下描述不正确的是( ) A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节 B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径 C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用 D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化

考题 课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的( )。

考题 课外校外教育活动与课堂教学相比()。 A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强 B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加 C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样 D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”

考题 课外、校外教育与课内教育没有共同之处。

考题 课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

考题 课外校外教育的意义是什么?

考题 在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育

考题 简述课外、校外教育的意义?

考题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于()。A、受教学计划和教学大纲规范的B、有目的、有计划、有组织进行的C、师生共同参与的D、学生自愿选择的

考题 试述课外,校外教育的主要要求?

考题 在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育

考题 课程体系改革应处理好的几个关系是()。A、专业教育与通识教育的关系B、共性与个性的关系C、理论与实践的关系D、课内与课外的关系E、专业定向与分流培养的关系

考题 课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

考题 填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

考题 单选题在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。A 课外教育B 校外教育C 业余教育D 课外、校外教育

考题 单选题课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是()A 受教学计划和教学大纲规范的B 师生共同参与的C 有目的、有计划、有组织进行的D 学生自愿选择的

考题 单选题课外校外教育与课内教育的共同之处在于()。A 受教学计划和教学大纲规范的B 有目的、有计划、有组织进行的C 师生共同参与的D 学生自愿选择的

考题 判断题课外校外就与课内教育没有共同处。A 对B 错

考题 单选题在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A 课外教育B 校外教育C 业余教育D 课外、校外教育