考题
《学记》要求“学不躐等”、 “不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是（ ）A．巩固性原则B．循序渐进原则C．因材施教原则D．直观性原则
考题
《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（ ）教学原则。A、直观性原则B、启发性原则D、巩固性原则E、循序渐进原则F、因材施教原则
考题
“学不躐等”反映了（ ）教学原则。A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
考题
“学不躐等”、“不陵节而施”，体现了教学的__________原则。
考题
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的( )A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
考题
“学不躐等”、“不陵节而施”，要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。
考题
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，即教学要遵循____的原则。
考题
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A．因材施教的教学原则 B．启发性教学原则 C．循序渐进的教学原则 D．巩固性教学原则
考题
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这体现了教学中的（ ）。A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
考题
“学不躐等”反映了（ ）教学原则。A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
考题
《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则．A．循序渐进B．因材施教C．启发性D．巩固性
考题
《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”，揭示了教学中应贯彻 __________ 。A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
考题
《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（）教学原则。
A.直观性
B.启发性
C.巩固性
D.循序渐进性
E.因材施教
考题
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（ ）。
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
考题
古人所说的“学不躐等”体现了（）。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学原则
考题
比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是（）。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达
考题
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学源则
考题
"学不躐等"反映了（）的教学原则。A、巩固性B、启发性C、因材施教D、循序渐进
考题
我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
考题
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则
考题
戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
考题
“学不躐等”、“不凌节而施”，体现了启发性原则。
考题
单选题我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A
巩固性原则B
因材施教原则C
循序渐进原则D
启发性原则
考题
单选题“学不躐等”反映了（ ）教学原则。A
巩固性原则B
启发性原则C
因材施教原则D
循序渐进原则
考题
单选题古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A
因材施教的教学原则B
启发性教学原则C
循序渐进的教学原则D
巩固性教学源则
考题
单选题《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。A
巩固性原则B
循序渐进原则C
因材施教原则D
直观性原则
考题
单选题"学不躐等"反映了（）的教学原则。A
巩固性B
启发性C
因材施教D
循序渐进
考题
单选题古人所说的“学不躐等”体现了（）。A
因材施教的教学原则B
启发性教学原则C
循序渐进的教学原则D
巩固性教学原则
