考题
造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合，这是（ ）的观点。A．马克思主义B．存在主义C．自由主义D．唯心主义
考题
马克思主义认为真正的人的全面发展在_____时期能够实现。
考题
马克思认为人的全面发展的根本途径是教育与______相结合。
考题
马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是__________。
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()．A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合
考题
马克思主义认为，实施全面发展教育的根本途径是( )。A.教劳结合B.课堂教学C.课外活动D.班级活动
考题
（ ）是培养全面发展的人的根本途径。
A.教育与生产劳动相结合
B.德、智、体、美全面发展
C.提升道德品质
D.提升智力
考题
马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）
A.旧时劳动分工 . B.社会主义制度
C.教育同生产劳动相结合 D.机器大生产
考题
马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）
A、旧时劳动分工 . B、社会主义制度
C、教育同生产劳动相结合 D、机器大生产
考题
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。
A.旧式劳动分工
B.社会主义制度
C.教育与生产劳动相结合
D.机器大生产
考题
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。
A、旧式劳动分工
B、社会主义制度
C、教育与生产劳动相结合
D、机器大生产
考题
培养全面发展的人的根本途径是（）A、教育与生产劳动和社会实践相结合B、生产劳动C、社会实践D、教育
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、教育与生产劳动相结合B、从事智力劳动C、从事体力劳动D、接受教育
考题
马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途径是（ ）A、既从事体力劳动．也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合
考题
马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是（）。A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合
考题
（）是培养全面发展的人的根本途径。A、教育与生产劳动相结合B、德、智、体、美全面发展C、提升道德品质D、提升智力
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
考题
填空题马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
考题
单选题（）是培养全面发展的人的根本途径。A
教育与生产劳动相结合B
德、智、体、美全面发展C
提升道德品质D
提升智力
考题
单选题培养全面发展的人的根本途径是（）A
教育与生产劳动和社会实践相结合B
生产劳动C
社会实践D
教育
考题
单选题马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是（ ）。A
理论联系实际B
因材施教C
教育与生产劳动相结合D
实现教育机会均等
考题
填空题马克思认为人的全面发展的根本途径是（）
考题
单选题马克思主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途径是（）。A
与时俱进B
理论和实践相结合C
教育与生产劳动相结合D
实事求是
考题
单选题马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是（）。A
理论联系实际B
做到因材施教C
实现教育机会均等D
教育与生产劳动相结合
考题
单选题马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途径是（ ）A
既从事体力劳动．也从事智力劳动B
从事智力劳动或从事体力劳动C
接受工人、农民再教育D
实行教育与生产劳动相结合
考题
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A
教育与生产劳动相结合B
从事智力劳动C
从事体力劳动D
接受教育
考题
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（ ）。A
从事脑力的劳动B
从事体力的劳动C
接受教育D
实行教育与生产劳动相结合
