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保教管理的运行程序是（）。

  • A、计划、检查、执行、总结
  • B、检查、计划、执行、总结
  • C、执行、总结、检查、计划
  • D、计划、执行、检查、总结

参考答案

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考题 对幼儿园保教工作管理要抓住制订计划、执行与效果检查、总结提高几个环节。()
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考题 计划与总结既有联系，也有区别。( )是在计划执行一个时期或完成以后写的，它要检查( )的执行情况，又要反过来作为今后修订或制定( )的依据。三个括号处分别应填( )A.总结总结总结B.总结计划计划C.总结．计划总结D.总结总结计划
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考题 目标管理的基本程序是A.计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制 B.目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估 C.目标设定、执行阶段、总结评估 D.计划阶段、执行阶段、检查评价 E.计划阶段、执行阶段、总结评估
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考题 工序质量的控制，可以简单归纳为（ ）的管理控制循环系统。A.实施—检查—处理—总结 B.实施—检查—归纳—计划 C.计划—执行—检查—处理 D.计划—检查—处理—执行
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考题 学校管理过程基本环节可划分为（）A计划、执行、检查、总结B确立目标、执行、检查、总结C计划、执行、检查、考评D计划、实施、检查、总结考试论坛
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考题 校管理过程诸环节包括：（）A、计划B、执行C、检查D、总结
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考题 对于网络风险控制模型中，描述正确的是：（）A、检查分析计划实施总结B、监控识别分析计划实施C、检查分析监控预算实施D、监控识别计划执行总结
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考题 质量管理工作（PDCA）循环顺序及每个阶段内容，以下说法正确的是（）。A、计划、执行、检查、总结。B、计划、检查、执行、总结。C、计划阶段。经过研究分析，确定质量管理目标、项目和拟定相应的措施。D、检查阶段。检查计划结果，复核计划内容。E、执行阶段。根据预定目标和措施计划，落实执行部门和负责人。F、总结阶段。总结成功的经验和失败的教训。
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考题 执行计划、完成任务是全面质量管理中的（）阶段。A、计划B、实施C、检查D、总结
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考题 质量管理的工作程序包括（）。A、计划B、执行C、监督D、总结处理E、检查
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考题 全面质量管理PDCA循环指计划-检查-执行-总结。
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考题 质量改进的基本方法是坚持（）这一工作循环。A、计划、检查、执行、总结B、计划、执行、检查、总结C、检查、计划、执行、总结D、计划、总结、执行、检查
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考题 全面质量管理中PDCA循环的内容是（）。A、计划、执行、检查、总结B、计划、执行、制造、检查C、计划、设计、检查、总结D、计划、设计、执行、检查、总结
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考题 一般来说，管理过程的四个阶段包括（）。A、观察、计划、检查、总结B、观察、计划、总结、检查C、计划、检查、执行、总结D、计划、执行、检查、总结
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考题 “代明环”管理过程是（）。A、计划——实行——检查——总结B、计划——检查——实行——总结C、检查——计划——实行——总结D、实行——检查——计划——总结
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考题 学校管理过程的环节有（）A、计划B、执行C、检查D、总结
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考题 计划管理的程序是（）A、计划B、执行C、检查D、修改E、总结处理
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考题 目标管理的基本程序是（）A、计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制B、目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估C、目标设定、执行阶段、总结评估D、计划阶段、执行阶段、检查评价E、计划阶段、执行阶段、总结评估
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考题 PDCA循环的工作程序包括（）。A、计划B、执行C、修订D、检查E、总结
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考题 质量管理PDCA循环工作程序中D代表（）。A、计划；B、执行；C、检查；D、总结
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考题 单选题目标管理的基本程序是（）A 计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制B 目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估C 目标设定、执行阶段、总结评估D 计划阶段、执行阶段、检查评价E 计划阶段、执行阶段、总结评估
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考题 单选题质量改进的基本方法是坚持（）这一工作循环.A 计划，检查，执行，总结B 计划，执行，检查，总结C 检查，计划，执行，总结D 计划，总结，执行，检查
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考题 单选题一般来说，管理过程的四个阶段包括（）。A 观察、计划、检查、总结B 观察、计划、总结、检查C 计划、检查、执行、总结D 计划、执行、检查、总结
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考题 单选题保教管理的运行程序是（）。A 计划、检查、执行、总结B 检查、计划、执行、总结C 执行、总结、检查、计划D 计划、执行、检查、总结
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考题 单选题工序质量的控制，可以简单归纳为（）的管理控制循环系统。A 实施—检查—处理—总结B 实施—检查—归纳—计划C 计划—执行—检查—处理D 计划—检查—处理—执行
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考题 单选题学校管理过程基本环节可划分为（）A 计划、执行、检查、总结B 确立目标、执行、检查、总结C 计划、执行、检查、考评D 计划、实施、检查、总结考试论坛
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