网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

正确认识各学龄期学生身心发展及其美术作品的特点有何意义？

参考答案

更多 “正确认识各学龄期学生身心发展及其美术作品的特点有何意义？” 相关考题
考题 教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科学__________和__________，同时身心获得一定的发展，形成一定的__________过程。
查看答案
考题 简述个体身心发展的特点及其教育应注意的问题。
查看答案
考题 中学生心理发展有什么特点？对教育有何意义?
查看答案
考题 下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议是（ ）。A.探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段 B.重视对学生学习方法的研究 C.多给学生感悟美术作品的机会 D.面向美术技能专长学生
查看答案
考题 试述人的身心发展特点及其对教育的要求。
查看答案
考题 下列观点正确的有( )。A.学生身心特点与成人特点不同 B.学生具有发展可能性 C.学生是具有发展需要的人 D.学生具有独特的创造价值
查看答案
考题 学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和（）特点。
查看答案
考题 针对不同年龄的学生进行不同内容、特点的教育是遵循身心发展的（）
查看答案
考题 不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点，这表现出学生的身心发展的（）。
查看答案
考题 根据青少年身心发展的特点，论述如何进行中学生教育工作。
查看答案
考题 坚持针对性与系统性相结合应（）A、发挥学校主阵地作用B、根据不同学段学生身心发展特点，区分层次，突出重点C、加强各学段的有机衔接，逐步推进D、加强家庭、社会与学校之间的配合，形成教育合力
查看答案
考题 分年龄期施发是人身心发展（）规律制约。A、帮助学生定向B、阶段性C、个别差异性D、速度不平衡性
查看答案
考题 中学生的心理发展有什么特点？对教育有何意义？
查看答案
考题 中小学生身心发展的时代特点有哪些？
查看答案
考题 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（）A、发挥学校主阵地作用B、根据不同学段学生身心发展特点，区分层次，突出重点C、加强各学段的有机衔接，逐步推进D、加强家庭、社会与学校之间的配合，形成教育合力
查看答案
考题 学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。A、学生好动B、学生生长发育C、学生身心发展D、学生个性发展
查看答案
考题 填空题不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点，这表现出学生的身心发展的（）。
查看答案
考题 填空题学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和（）特点。
查看答案
考题 问答题简述学生身心发展的基本特点。
查看答案
考题 问答题论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。
查看答案
考题 问答题中小学生身心发展的时代特点有哪些？
查看答案
考题 问答题正确认识各学龄期学生身心发展及其美术作品的特点有何意义？
查看答案
考题 单选题A 违反了学生身心发展的顺序性B 违反了学生身心发展的整体性C 违反了学生身心发展的不均衡性D 违反了学生身心发展的个别差异性
查看答案
考题 问答题中学生的心理发展有什么特点？对教育有何意义？
查看答案
考题 多选题坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（）A发挥学校主阵地作用B根据不同学段学生身心发展特点，区分层次，突出重点C加强各学段的有机衔接，逐步推进D加强家庭、社会与学校之间的配合，形成教育合力
查看答案
考题 单选题分年龄期施发是人身心发展（）规律制约。A 帮助学生定向B 阶段性C 个别差异性D 速度不平衡性
查看答案
考题 单选题学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。A 学生好动B 学生生长发育C 学生身心发展D 学生个性发展
查看答案
热门标签
最新试卷