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自我表露


参考答案

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考题 表露性质分积极表露与消极表露,表露性质及其过程一般应是:积极中性消极,属于自我表露的( )。 A.真实原则B.程度原则C.对等原则D.性质原则

考题 自我表露程度和心理健康水平之间的关系是() A、低的自我表露具有高的心理健康水平B、中等的自我表露具有高的心理健康水平C、高的自我表露具有搞的心理健康水平D、两者没有关系

考题 简述自我表露的三大原则。

考题 自我表露的原则有: ______ 、 ______ 、 ______ 。

考题 自我表露是推进面谈进程的一种手段。为了与案主进行深入的交谈,就需要有一个较为详尽的自我表露过程。( )A.正确B.错误

考题 自我表露的性质原则指表露性质分积极表露与消极表露。() 此题为判断题(对,错)。

考题 非理性信念的辩论技巧不包括()。A.自我表露B.角色扮演C.理性功课D.放弃自我评价

考题 自我表露

考题 正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。( )

考题 自我开放又称( )。 (A)自我剖析 (B)自我暴露 (C)自我表露 (D)自我批判

考题 有关自我表露表述有误的是()。A、自我表露是随着团体情境的发展自然产生的B、成员在自我表露时,工作者应给予积极的回应,并鼓励其他成员给予回馈C、自我表露是隐私的表露,需要“将自己的灵魂完全地裸露”D、成员自我表露后又感觉不舒服的,工作者要介入,并尽量协助他消除这种感受

考题 约哈里之窗说明沟通中()的重要性。A、受者B、自我表露C、传者D、自我世界

考题 情绪管理中认知策略的方法有?()A、改变对事情的定义B、拿得起,放得下C、自我激励法D、自我表露,自我表白E、呼吸法

考题 自我表露、自我表白是管理情绪的很有效的方法。

考题 下列属于加强影响技术的是()A、解释B、保护C、自我表露D、面质

考题 过多和过少的自我表露都是不恰当的,自我表露遵循对等原则。

考题 在人际交往中,所谓自我表露是指()

考题 自我表露存在哪些性别差异?

考题 善于适当的自我表露有利于建立良好的人际关系。

考题 单选题有关自我表露表述有误的是()。A 自我表露是随着团体情境的发展自然产生的B 成员在自我表露时,工作者应给予积极的回应,并鼓励其他成员给予回馈C 自我表露是隐私的表露,需要“将自己的灵魂完全地裸露”D 成员自我表露后又感觉不舒服的,工作者要介入,并尽量协助他消除这种感受

考题 问答题自我表露存在哪些性别差异?

考题 多选题下列关于自我表露的叙述正确的有(  )。A对于陌生的人,自我表露的深度和广度都极为有限B对于熟悉的人,自我表露的深度和广度都会增加C我们可以要求关系亲密的对方完全敞开心扉D自我表露的深度是人们同别人的关系深度的重要标志

考题 问答题简述你如何理解小组工作者的自我表露。

考题 单选题自我表露程度和心理健康水平之间的关系是()A 低的自我表露具有高的心理健康水平B 中等的自我表露具有高的心理健康水平C 高的自我表露具有搞的心理健康水平D 两者没有关系

考题 多选题自我开放又称()。A自我剖析B自我暴露C自我表露D自我批判

考题 填空题在人际交往中,所谓自我表露是指()

考题 判断题过多和过少的自我表露都是不恰当的,自我表露遵循对等原则。A 对B 错

考题 名词解释题自我表露