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2009年9月10日,国务院办公厅下发防控甲型H1N1流感的通知,要求各省市纪检、监察机关充分发挥职能作用,加强对学校、医院等人口密集地区的监督检查,并加强行政问责制。 材料包含的监督形式有()。 ①中国共产党的监督 ②人民政协的监督 ③司法机关的监督 ④行政系统内部的监督

  • A、①④
  • B、②③
  • C、②④
  • D、①③

参考答案

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考题 2009年5月11日,国务院常务会议部署进一步加强甲型H1N1流感的防控工作。会议指出,防控工作的原则是( )A.高度重视 B.积极应对C.联防联控 D.依法科学处置

考题 2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布,我国政府高度重视,为确保人民群众健康和生命安全,全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上,卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施,严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等,切实做好防控工作。(1)对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?(2)上述材料是如何体现我国政府坚持对人民负责的基本原则的?

考题 2009年4月份以来,针对全球爆发甲型H1N1流感疫情,国务院未雨绸缪,果断决策,明确提出了甲型H1N1流感防控工作要求和十项措施。这主要体现了政府( )。A.维护国家安全的职能B.领导现代化建设的职能C.组织精神文明建设的职能D.组织社会公共服务的职能

考题 对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和()采取本法所称甲类传染病的防控措施。 A.手足口病B.甲型H1N1流感C.艾滋病D.人感染高致病禽流感

考题 甲型H1N1流感之所以严重程度大大低于新冠肺炎是因为()。 A、在65岁人群中有预存抗体B、传染性弱C、当时城市人口密度小D、防控措施得当

考题 ①所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。②所有被隔离的人都与小王接触过。若上述两个命题为真,以下命题为真的是:A.小王是甲型H1N1流感患者B.小王不是甲型H1N1流感患者C.可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者但接触过小王D.所有甲型H1N1流感患者都接触过小王

考题 甲型H1N1流感是由变异后的新型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。以下对甲型H1N1流感的认识错误的是( )。A.无症状的甲型H1N1流感病人不具有传染性B.甲型H1N1流感主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播C.甲型H1N1流感潜伏期一般为1—7天D.甲型H1N1流感临床主要表现为流感样症状

考题 简述我国应对2009年甲型H1N1流感大流行的主要防控措施。

考题 甲型H1N1流感防控健康教育的四项任务不包括()A、大众知识传播B、积极有效治疗C、舆情监测与引导D、公众责任教育E、风险传播

考题 甲型H1N1流感的症状?

考题 防控甲型(H1N1)流感的“五早”措施是早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

考题 发生甲型H1N1流感疫情时,学校、托幼机构及其他集体单位的甲型H1N1流感防控措施有哪些?

考题 阅读以下材料并回答问题 材料一:2009年4月我国甲型H1N1流感爆发,在初期的确诊病例中,绝大多数是输入型病例。虽然这样,“祖国是留学生的家,”流感不能成为拒绝出国人员归国的借口。不过,如果归国人员都能增强自我防控意识和社会责任感,配合防疫,就能极大减少病毒传播的机会和防控成本。 材料二:2009年10月31日,温家宝在北京儿童医院考察甲型H1N1流感防控工作时强调,国家高度重视甲流防治工作,要科学看待甲流:甲型H1N1流感是可防、可控、可治的;当前防控的重点在学校、社区以及人群密集的地方,大力宣传防控知识;要积极有序地做好甲流疫苗的接种工作。 材料三:2009年11月17日,广东省卫生厅与教育厅联合下发工作指引,重点地区的中小学毕业生优先接种甲流疫苗,并根据疫苗的供应量,逐步扩大接种人群。 结合材料,说说人们对甲流以及甲流疫苗临床应用所体现的辩证唯物论的依据。

考题 甲型H1N1流感主要传染源是()A、甲型H1N1流感患者B、无症状感染者C、禽类D、猪E、马

考题 甲型H1N1流感的传播途径?

考题 什么是甲型H1N1流感?

考题 在甲型H1N1流感防控工作中,医院内所有区域都应当采取()A、标准预防B、保护性隔离C、医用防护口罩D、防护面罩

考题 阅读以下材料并回答问题 材料一:2009年4月我国甲型H1N1流感爆发,在初期的确诊病例中,绝大多数是输入型病例。虽然这样,“祖国是留学生的家,”流感不能成为拒绝出国人员归国的借口。不过,如果归国人员都能增强自我防控意识和社会责任感,配合防疫,就能极大减少病毒传播的机会和防控成本。 材料二:2009年10月31日,温家宝在北京儿童医院考察甲型H1N1流感防控工作时强调,国家高度重视甲流防治工作,要科学看待甲流:甲型H1N1流感是可防、可控、可治的;当前防控的重点在学校、社区以及人群密集的地方,大力宣传防控知识;要积极有序地做好甲流疫苗的接种工作。 材料三:2009年11月17日,广东省卫生厅与教育厅联合下发工作指引,重点地区的中小学毕业生优先接种甲流疫苗,并根据疫苗的供应量,逐步扩大接种人群。 结合材料,分析人们对甲流以及甲流疫苗临床应用的认识所体现的认识论的依据。

考题 2009年4月份以来,针对全球暴发甲型H1N1流感疫情,党中央、国务院未雨绸缪,果断决策,明确提出了甲型H1N1流感防控工作要求和十项措施。其中,中央财政安排50亿元专项资金,用于支持甲感防控工作,并要求地方各级财政也要拨出专款。甲感防控专项资金的设立,为各项防控工作有序开展提供了坚实财力保障。 据此回答问题。 国务院提出了甲型H1N1流感防控工作要求和十项措施。主要体现了政府()。A、保障人民民主和维护国家长治久安的职能B、组织社会主义经济建设的职能C、组织文化建设的职能D、提供社会公共服务的职能

考题 2009年4月份以来,针对全球暴发甲型H1N1流感疫情,党中央、国务院未雨绸缪,果断决策,明确提出了甲型H1N1流感防控工作要求和十项措施。其中,中央财政安排50亿元专项资金,用于支持甲感防控工作,并要求地方各级财政也要拨出专款。甲感防控专项资金的设立,为各项防控工作有序开展提供了坚实财力保障。 据此回答问题。 上述材料体现了中国共产党()。A、坚持立党为公、依法行政B、坚持全心全意为人民服务的宗旨C、组织社会主义经济建设的职能D、坚持科学发展观,全面履行国家职能

考题 阅读以下材料并回答问题 材料一:2009年4月我国甲型H1N1流感爆发,在初期的确诊病例中,绝大多数是输入型病例。虽然这样,“祖国是留学生的家,”流感不能成为拒绝出国人员归国的借口。不过,如果归国人员都能增强自我防控意识和社会责任感,配合防疫,就能极大减少病毒传播的机会和防控成本。 材料二:2009年10月31日,温家宝在北京儿童医院考察甲型H1N1流感防控工作时强调,国家高度重视甲流防治工作,要科学看待甲流:甲型H1N1流感是可防、可控、可治的;当前防控的重点在学校、社区以及人群密集的地方,大力宣传防控知识;要积极有序地做好甲流疫苗的接种工作。 材料三:2009年11月17日,广东省卫生厅与教育厅联合下发工作指引,重点地区的中小学毕业生优先接种甲流疫苗,并根据疫苗的供应量,逐步扩大接种人群。 在防控甲流过程中,有人认为,只要我们充分发挥主观能动性,规律是可以改变的。请谈谈你对这种观点的看法。

考题 2009年下半年,面对日益严峻的甲流疫情,世界各国相继启动了甲型H1N1流感疫苗接种活动。下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述中,正确的是()A、接种甲型H1N1流感疫苗属于被动免疫B、组成甲型H1N1流感病毒的核酸的基本组成单位共8种C、甲型H1N1流感病毒的增殖需在宿主细胞内进行D、用含32P的活鸡胚培养得到的子代甲型H1N1流感病毒全部含有32P

考题 甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染病。

考题 问答题发生甲型H1N1流感疫情时,学校、托幼机构及其他集体单位的甲型H1N1流感防控措施有哪些?

考题 问答题简述我国应对2009年甲型H1N1流感大流行的主要防控措施。

考题 单选题在甲型H1N1流感防控工作中,医院内所有区域都应当采取()A 标准预防B 保护性隔离C 医用防护口罩D 防护面罩

考题 判断题防控甲型(H1N1)流感的“五早”措施是早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。A 对B 错