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农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果（）

  • A、乙烯
  • B、细胞分裂素
  • C、脱落酸
  • D、生长素

参考答案

更多 “农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果（）A、乙烯B、细胞分裂素C、脱落酸D、生长素” 相关考题
考题 雪松之所以呈明显的塔形树冠，主要是由于顶端优势，即顶芽抑制侧芽的生长。( )A．正确B．错误
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考题 顶芽和侧芽的发育是相互制约的，顶芽发育好，主干就长得快，而侧芽却会受到抑制。此题为判断题(对，错)。
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考题 植物产生顶端优势的原因是（　　）。A．顶芽附近的生长素浓度过高，促进生长 B．侧芽附近的生长素浓度过高．抑制生长 C．顶芽附近的细胞分裂素浓度过高，促进生长 D．侧芽附近的细胞分裂素浓度过高．抑制生长
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考题 棉花长到一定的高度后摘去顶芽，侧芽就发育成枝条，主要原因是（ ）。 A.侧芽大量分泌生长素 B.侧芽开始不分泌生长素 C.侧芽附近的生长素来源增加 D.侧芽附近的生长素来源减少
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考题 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植株，分别进行如下表的处理，实验结果如下图所示。据图表判断，下列叙述正确的是（　）。 A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 B.顶芽摘除后，侧芽生长停滞 C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素与生长素作用原理相同
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考题 在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（）A、抑制侧芽生长B、解除向光性C、解除顶端优势D、抑制细胞分裂
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考题 在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后（） A、促进侧芽生长素的产生B、抑制侧芽生长素的产生C、减少侧芽获得生长素的量D、生长素从侧芽部位运走的更多了
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考题 果树栽培过程中为提高产量常剪去顶芽，其目的是（）A、保证光合作用正常进行B、解除顶端优势，促进侧芽发育C、促植物多开花D、减少呼吸作用
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考题 主茎的顶芽生长抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。（）
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考题 双子叶作物的茎枝生长方式有单轴分枝、合轴分枝、假二叉轴分枝（顶芽长出一段枝条，停止发育成为花芽，顶芽两侧对生的侧芽同时发育为新枝，新枝的顶芽侧芽生长活动与母枝相同。）三种。棉花营养枝属于单轴分枝，果枝属于（）分枝。
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考题 顶芽和侧芽的发育是相互制约的，顶芽发育好，主干就长得快，而侧芽却会受到抑制。
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考题 棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明 （）A、顶芽产生的生长素运向侧芽B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
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考题 顶端优势现象说明了（） ①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促其生长A、①②B、②④C、①③D、②③
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考题 下列有关顶端优势的叙述，错误的是（）A、除去顶芽可促进侧芽生长B、顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C、在林业生产中常需要保持顶端优势D、切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势
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考题 植物产生顶端优势的原因是（）A、顶芽的营养比侧芽充足B、顶芽产生的生长素较多，促进生长C、顶芽接受阳光充足，有利于进行光合作用D、顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，抑制侧芽的生长
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考题 棉花长到一定的高度后摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后（）A、侧芽附近的生长素来源增加B、侧芽附近的生长素来源减少C、侧芽开始不分泌生长素D、侧芽大量分泌生长素
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考题 在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（）A、抑制侧芽生长B、解除向光性C、解除顶端优势D、抑制细胞分裂
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考题 顶端优势现象说明了（）①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长A、①②B、②④C、①③D、②③
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考题 农业生产中为了解除顶端优势，经常采取的措施是（）A、摘除顶芽后不做任何处理B、摘除顶芽后，在顶芽涂抹适宜浓度的生长素C、不摘除顶芽，在顶芽涂抹适宜浓度的生长素]D、不摘除顶芽，在侧芽处涂抹高浓度的生长素
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考题 在棉花栽培过程中要摘去顶芽，使侧芽的生长素含量（） A、增加，抑制侧芽的生长B、增加，促进侧芽的生长C、减少，抑制侧芽的生长D、减少，促进侧芽的生长
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考题 （）是修剪的一种方式，摘掉顶芽消除顶端优势，促进侧芽萌发和生长。
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考题 幼、青年树木通常顶芽生长较旺，侧芽生长较弱，具有明显的顶端优势。
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考题 为了加强遮阴效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）。A、保护侧枝和侧芽B、摘除主干的顶芽C、保护主干的顶芽D、摘除侧枝的顶芽
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考题 判断题主茎的顶芽生长抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。（）A 对B 错
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考题 填空题（）是修剪的一种方式，摘掉顶芽消除顶端优势，促进侧芽萌发和生长。
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考题 判断题幼、青年树木通常顶芽生长较旺，侧芽生长较弱，具有明显的顶端优势。A 对B 错
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考题 单选题棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）A 顶芽产生的生长素运向侧芽B 原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C 顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D 顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
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