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了解幼儿在（）等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。

  • A、性格
  • B、发展水平
  • C、速度
  • D、优势领域

参考答案

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考题 不同幼儿的发展水平、发展速度、发展类型、发展的优势领域及时间的早晚都是千差万别的,体现了发展的()。 A.个体差异性B.连续性C.不平衡性D.阶段性
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考题 幼儿美术是幼儿身心活动的反映,它能体现幼儿的发展水平和个体差异。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在游戏环境规划时,要考虑面向全体,符合幼儿年龄发展水平,不必考虑幼儿的个体差异。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在儿童发展与教育领域中,()是指在情结反映,活动水平,注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异 A气质B情绪C情感D性格
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考题 ()是班级管理的重点和难点,教师应该尊重幼儿在发展水平、能力经验等方面的个体差异,因人施教。 A.家园沟通B.个别教育C.幼儿常规的培养D.保教结合
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考题 青春期运动能力发展，在女孩以柔韧、协调、平衡性等能力见长，男孩在A．速度、力量、灵敏性等方面占优势B．速度、力量、耐力等方面占优势C．速度、肌力、耐力等方面占优势D．速度、耐力、协调性等方面占优势E．速度、力量、肌力等方面占优势
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考题 船舶的舵用于控制航向，螺旋桨用于推进与制动船舶。在控制船舶的航向、位置、速度、回转角速度等方面，最基本的要求是掌握船舶的()A:定位方法B:导航方式C:操纵特性D:轮机特征
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考题 幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。A、语言领域B、各领域C、科学领域D、艺术领域
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考题 在参与指导婴幼儿活动之前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在（）方面应该达到的水平。A、发展B、准备C、方法D、能力
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考题 尊重幼儿在发展水平、（）等方面的个体差异，因人施教，努力使每一位幼儿都能获得满足和成功。A、性格B、能力C、经验D、学习方式
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考题 对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。A、幼儿的学习方式和发展速度各有不同B、不能用一把“尺子”衡量所有幼儿C、成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平D、幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
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考题 婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（）A、与参照标准不符合B、明显高于参照标准C、在各年龄段以外D、略高或略低于参照标准E、明显低于参照标准
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考题 教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
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考题 特殊幼儿有特殊教育机构，幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
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考题 了解幼儿掌握概念水平的常用方法（）、（）、（）、（）。
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考题 要了解本专业的深入的体系与结构，需要：（）。A、深入把握本专业的研究范式B、掌握本领域的独特研究方法C、能够了解领域知识的应用定位D、掌握丰富的细节专业知识
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考题 了解幼儿掌握概念水平的常用方法有（）、（）、（）、守恒法。
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考题 “尽可能全面地了解所有应聘人员的情况，从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次上做广泛测查，依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。”这种人员选拔的策略属于（）。A、择优策略B、劣汰策略C、重点培养策略D、以上都不属于
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考题 幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（）A、性别特征差异B、性格特点差异C、原有经验差异D、家庭背景差异
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考题 使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是（）A、态度特征B、理智特征C、情感特征D、意志特征
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考题 单选题幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（）A 性别特征差异B 性格特点差异C 原有经验差异D 家庭背景差异
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考题 单选题幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。A 语言领域B 各领域C 科学领域D 艺术领域
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考题 多选题婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（）A与参照标准不符合B明显高于参照标准C在各年龄段以外D略高或略低于参照标准E明显低于参照标准
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考题 多选题要了解本专业的深入的体系与结构，需要：（）。A深入把握本专业的研究范式B掌握本领域的独特研究方法C能够了解领域知识的应用定位D掌握丰富的细节专业知识
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考题 多选题对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。A幼儿的学习方式和发展速度各有不同B不能用一把“尺子”衡量所有幼儿C成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平D幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
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考题 多选题尊重幼儿在发展水平、（）等方面的个体差异，因人施教，努力使每一位幼儿都能获得满足和成功。A性格B能力C经验D学习方式
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考题 多选题了解幼儿在（）等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。A性格B发展水平C速度D优势领域
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