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认知内驱力属于()

  • A、内部动机
  • B、外部动机
  • C、正迁移
  • D、负迁移

参考答案

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考题 “为了赢得社会地位”的学习动机属于( )。 ①附属内驱力 ②自我提高的内驱力③内部动机 ④外部动机A.①③B.①④C.②③D.②④

考题 自我提高内驱力和附属内驱力属于()。 A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机

考题 认知内驱力属于( )。 A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机

考题 自我提高内驱力和附属内驱力属于(  )。 A.内部动机 B.直接动机 C.外部动机 D.一般动机

考题 “为了赢得社会地位”的学习动机属于()。 ①附属内驱力②自我提高内驱力③内部动机④外部动机 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

考题 关于学习动机表述错误的是 A.内部学习动机就是正确的学习动机 B.直接学习动机就是近景性学习动机 C.认知内驱力属于内部学习动机 D.附属内驱力属于外部学习动机

考题 根据学校情境中的学业成就动机,可以将动机分为( ) A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.外部学习动机

考题 学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的()。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

考题 认知内驱力属于( )A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机

考题 与学习直接相关的动机是()A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

考题 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

考题 多半是从好奇心的倾向中派生出来的,属于()。A、内部动机B、外部动机C、认知内驱力D、附属内驱力

考题 认知内驱力属于()。A、内部动机B、外部动机C、成就动机D、间接动机

考题 奥苏贝尔将学习动机划分为()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、外部动机D、附属内驱力

考题 学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、自我提高内驱力

考题 下列选项中,属于内部动机的是()A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、亲和内驱力

考题 学生喜欢读自己喜欢的故事书,解答自己感兴趣的数学题,活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务本身的动机按照类型划分属于()A、外部动机和认知内驱力B、外部动机和自我提高内驱力C、内部动机和认知内驱力D、内部动机和自我提高内驱力

考题 自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机

考题 自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机

考题 单选题学生喜欢读自己喜欢的故事书,解答自己感兴趣的数学题,活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务本身的动机按照类型划分属于()A 外部动机和认知内驱力B 外部动机和自我提高内驱力C 内部动机和认知内驱力D 内部动机和自我提高内驱力

考题 单选题自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A 内部动机B 外部动机C 直接动机D 间接动机

考题 单选题特别渴望获得知识属于()A 认知内驱力B 附属内驱力C 自我提高内驱力D 迁移内驱力

考题 单选题认知内驱力属于(  )。A 内部动机B 外部动机C 直接动机D 间接动机

考题 单选题多半是从好奇心的倾向中派生出来的,属于()。A 内部动机B 外部动机C 认知内驱力D 附属内驱力

考题 多选题与学习直接相关的动机是()A内部学习动机B外部学习动机C认知内驱力D自我提高内驱力E附属内驱力

考题 单选题自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A 内部动机B 直接动机C 外部动机D 一般动机

考题 单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A 内部动机B 外部动机C 附属内驱力D 自我提高内驱力