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幼儿的社会交往包括人际交往与社会适应。
参考答案
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考题
()活动是教师通过创造一定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
A、人际交往B、社会交往C、亲子交往D、同伴交往
考题
幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
考题
单选题幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。A
幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B
幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C
幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
考题
多选题培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。A培养主动性B培养独立性C发展人际交往能力D培养幼儿的规则意识E培养幼儿的任务意识
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