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()是唱歌的基本要求,因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。


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考题 轻声,用“耳语”似的感觉开始唱,是幼儿园唱歌的“入门要诀”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在设计幼儿园的唱歌活动要考虑到()进行综合设计。A、儿童的身心发展水平B、歌曲内容然C、唱歌活动本身的特点D、家长的要求

考题 我们用自己的声音唱歌,所唱出的部分属于歌曲的()声部。

考题 教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()。A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌 B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌 C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲 D.要求幼儿用自然声音唱歌

考题 在要求幼儿轻声演唱歌曲时,教师错误的做法是()。A直接用指令的方式要求幼儿压低音量B进行歌唱示范C提供轻柔的琴声前奏和伴奏D用耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求

考题 ()是幼儿唱歌时最常见的现象,也是幼儿年龄特点的集中表现。

考题 下面情况会产生噪音的是()A、在家里做作业B、在家里用音响大声唱歌C、在山上唱歌

考题 音质优美是唱歌的基本要求,就从小培养儿童习惯于用自然的声音唱歌。

考题 福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有()。A、唱歌B、讲故事C、朗诵D、游戏

考题 《指南》在艺术领域“具有初步的艺术表达与创造能力”的目标中指出:()幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、3~6岁

考题 幼儿说话、唱歌主要是()和肺的活动。

考题 下列说法错误的是()。A、幼儿应该用好听的声音说话,不要大喊大叫B、音乐活动前,幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除C、幼儿感冒应多喝水、少说话D、幼儿可以唱少儿歌曲

考题 唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感

考题 小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作,忘了唱歌,这说明幼儿注意()A、容易转移B、容易分散C、广度不够D、分配能力差

考题 判断题小李唱歌很好听,听说以前参加比赛还获过奖呢!★小李唱歌好听是因为参加过比赛。(  )A 对B 错

考题 单选题小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作,忘了唱歌,这说明幼儿注意()A 容易转移B 容易分散C 广度不够D 分配能力差

考题 多选题福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有()。A唱歌B讲故事C朗诵D游戏

考题 单选题下列说法错误的是()。A 幼儿应该用好听的声音说话,不要大喊大叫B 音乐活动前,幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除C 幼儿感冒应多喝水、少说话D 幼儿可以唱少儿歌曲

考题 单选题邻居建议它:(  )。A 搬家B 继续住在这里,不用改变C 到东边的树林里唱歌D 改变唱歌的声音

考题 填空题()是唱歌的基本要求,因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。

考题 单选题关于唱歌,下列哪项正确?A 唱歌是很难的B 唱歌一定要有音乐C 每个人都有唱歌的天赋D 要选择好唱歌的地方

考题 单选题为了保护幼儿的嗓音,要求幼儿唱歌时要()。A 用微弱的声音唱B 用十分轻的声音唱C 用自然的声音唱D 用十分响的声音唱

考题 填空题妹妹  唱歌的声音  吵醒了  把妈妈____

考题 单选题女:你唱歌那么好,昨天的联欢会上怎么没露一手呢?男:别开玩笑了,我哪会唱歌啊,何况我不大喜欢热闹的地方。问:下面哪项是错误的?A 昨天有联欢会B 女的觉得男的唱歌好听C 男的昨天没唱歌D 男的喜欢热闹

考题 判断题唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感A 对B 错

考题 单选题在要求幼儿轻声演唱歌曲时,教师错误的做法是()。A 直接用指令的方式要求幼儿压低音量B 进行歌唱示范C 提供轻柔的琴声前奏和伴奏D 用耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求

考题 判断题音质优美是唱歌的基本要求,就从小培养儿童习惯于用自然的声音唱歌。A 对B 错