考题
领导干部要有胜任领导工作的( )、文化水平和专业知识。
A、领导能力B、管理能力C、组织能力
考题
公文筐处理主要比较和评价被试者在下列哪项管理能力?()
A、公共沟通能力B、归纳提炼能力C、创新能力D、领导能力
考题
危机决策者应注意培养的重要能力有()。
A、洞察与倾听能力B、决断与创新能力C、前瞻与推断能力D、灵活应变能力
考题
素质教育把（ ）作为重点，反映了新时代的要求。A.培养自主学习的能力
B.培养学生的创新意识
C.培养创新精神和实践能力
D.培养学生的价值观、人生观
考题
创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A、观察能力B、分析能力C、学习能力D、实践能力
考题
大学生创业应该具备的创业能力是（）。A、创新能力B、领导能力C、管理能力D、以上都对
考题
（）是增强改革创新能力本领的前提。A、培养体制创新能力B、培养自主创新能力C、培养科技创新能力D、培养创新型思维方式
考题
塑造新时期领军人物应该塑造他们哪些方面的能力（）A、培养他们自身接受知识的能力B、培养他们分析问题、归纳问题的能力C、培养他们判断问题的能力D、培养他们转换工作的能力和调查研究的能力
考题
新时期班组长岗位培训基本内容包括：（）A、班组长使命感、责任感的培训B、班组管理能力的培养C、生产能力培养D、创新能力培养E、培训工作能力培养
考题
新时期班组长岗位培训基本内容有（）。A、班组管理能力的培养B、生产技能培养C、监督能力的培养D、创新能力培养E、培训工作能力的培养
考题
创业者进行自身领导能力提升的关键是：（）A、领导者魅力B、成员凝聚C、成员激励与驱动D、成员能力培养
考题
社区护士应具备的能力有沟通能力，决策和规划能力，（），（），管理能力，领导能力。
考题
素质教育把（ ）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观
考题
素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观
考题
素质教育应以培养学员的（）为重点。A、管理能力和实践能力B、管理能力和思维能力C、创新能力和实践能力D、创新能力和思维能力
考题
单选题大学生创业应该具备的创业能力是（）。A
创新能力B
领导能力C
管理能力D
以上都对
考题
多选题新时期班组长岗位培训基本内容包括：（）A班组长使命感、责任感的培训B班组管理能力的培养C生产能力培养D创新能力培养E培训工作能力培养
考题
单选题（）是增强改革创新能力本领的前提。A
培养体制创新能力B
培养自主创新能力C
培养科技创新能力D
培养创新型思维方式
考题
单选题素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A
培养自主学习的能力B
培养学生的创新意识C
培养学生的创新精神和实践能力D
培养学生的价值观、人生观
考题
单选题素质教育把（ ）作为重点，反映了新时代的要求。A
培养自主学习的能力B
培养学生的创新意识C
培养创新精神和实践能力D
培养学生的价值观、人生观
考题
填空题社区护士应具备的能力有沟通能力，决策和规划能力，（），（），管理能力，领导能力。
考题
单选题公文筐处理主要比较和评价被试者在下列哪项管理能力（）A
公共沟通能力B
归纳提炼能力C
创新能力D
领导能力
考题
多选题创业者进行自身领导能力提升的关键是：（）A领导者魅力B成员凝聚C成员激励与驱动D成员能力培养
考题
多选题新时期班组长岗位培训基本内容有（）。A班组管理能力的培养B生产技能培养C监督能力的培养D创新能力培养E培训工作能力的培养
考题
单选题创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A
观察能力B
分析能力C
学习能力D
实践能力
考题
单选题培养高层领导干部和接班人，最重要的是让他们的价值观统一，关键是培养他的（）A
领导能力B
决策能力C
管理能力D
创新能力
考题
单选题素质教育应以培养学员的（）为重点。A
管理能力和实践能力B
管理能力和思维能力C
创新能力和实践能力D
创新能力和思维能力